|
Politica de confidentialitate |
|
• domnisoara hus • legume • istoria unui galban • metanol • recapitulare • profitul • caract • comentariu liric • radiolocatia • praslea cel voinic si merele da aur | |
|
||||||||||||||||||||
EVALUAREA DIDACTICA 1. Repere conceptuale si metodologice in evaluarea didactica Procesul de invatamant integreaza o suita de activitati, intre care se disting: predarea, invatarea, evaluarea etc. i1b3br Activitatea profesorului -; predarea si cea a elevului -; invatarea, se obiectiveaza mereu in „interfata” conturata de rezultatele obtinute. Aceasta interfata cuprinde asadar informatText complet - 6487 cuvinte EVALUAREA RANDAMENTULUI SCOLAR b2o21oi 1. Precizari terminologice inainte de a incepe tratarea acestei teme, vom incerca sa trecem in revista o serie de determinari conceptuale, de luari de pozitie, din punct de vedere epistemic, pentru a descifra, in cunostinta de cauza, importanta si complexitatea evaluarii scolare. Sa spunem de la inceput ca estimarea si evaluarea sunt acte de valorizare ce intervin in toate inText complet - 6781 cuvinte Factori ce afecteaza rezistenta la stres x2n19nq Cu totii suntem afectati intr-un moment sau altul de stres, mai ales in conditiile fenomenului economiei romanesti, specifice perioadei de tranzitie. Desi stresul nu este nici pe departe un fenomen nou, totusi, acesta capata tot mai mult caracter globalizat si afecteaza atat toate tarile, toate categoriile socio-profesionale, cat si familia si societatea in general. Factorii cText complet - 865 cuvinte Gandirea, invatarea si memoria Text complet - 4951 cuvinte Gandirea si limbajul Adesea in incercarile de a defini fiinta umana se afirma ca este unica fiinta dotata cu gandire si limbaj ( " homo cogitarius", "homo loguens").Cele doua fenomene psihice puse in discutie ( dar nu numai ele, desigur), constituie din timpuri stravechi, emblema omului,fiindui specifice si deosebindu-im astfel,radical,de celelalte vietuitoare. i1k21kn InText complet - 1382 cuvinte Gandirea simbolica si preconceptuala Inca din ultimele stadii ale perioadei senzomotorii, copilul este capabil sa imite unele cuvinte si sa le atribuie o semnificatie globala dar abia spre sfarsitul celui de-al doilea an incepe dobandirea sistematica a limbajului. x8l8ll Or, atat observarea directa a copilului, cat si analiza unor tulburari de limbaj demonstreaza ca folosirea sistemului de semne verbale se daText complet - 1120 cuvinte Impactul teoriei sociologice asupra practicii de cercetare Istoria recenta a sociologiei sta marturie pentru afirmarea a doua categorii de cercetatori. Chiar daca cele doua categorii nu sunt opuse sau divergente, in orice caz se « intalnesc » destul de rar si atunci mai ales pentru a se critica reciproc. Pe de o parte este vorba de sociologii preocupati sa formuleze generalizari teoretice si sa anticipeze asupra evenimentText complet - 637 cuvinte INTERACTIUNEA OM-CALCULATOR SI ERGONOMIA COGNITIVA Text complet - 10263 cuvinte IZOLAREA Aceasta se poate manifesta in diferite moduri. Oamenii care se izoleaza vorbesc putin sau deloc, nu te privesc in ochi, nu asculta sau nu sunt atenti atunci cand li se vorbeste. in toate relatiile, chiar si in cele mai simple, se face simtita o raceala de natura sa-i indeparteze pe oameni unii de altii. Aceasta se simte in intreaga lor atitudine, in felul lor de a da mana, in ton, in cText complet - 483 cuvinte Legea Coerentei Tehnici de manipulare Cand eram mult mai tanar si, desigur, mult mai naiv, mi s-a intamplat o chestie a carei amintire ma umple si acum de nervi. Era o zi de vara. La usa mea a sunat o fata foarte atragatoare, cu fusta scurta, care m-a rugat sa-i raspund la cateva intrebari pentru un studiu privind "cheltuielile tineretului pentru distractie si spectacole". u8n19nc Binenteles, am fosText complet - 1637 cuvinte Pagini:
|
||||||||||||||||||||
Copyright© 2005 - 2024 | Trimite referat | Harta site | Adauga in favorite |
|