EXAMENUL DE BACALAUREAT - 2007
Proba scrisa de limba si literatura romana
PROBA A
Varianta 93
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte
din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de trei ore.
Subiectul I (40 de puncte)
Scrie, pe foaia de examen, raspunsul la fiecare dintre urmatoarele
cerinte, cu privire la
textul de mai jos:
DANTON (cordial, vine spre el): Maximilien, am venit cu inima
deschisa ca sa ne impacam: am
trecut peste orice.
ROBESPIERRE (ramane rece, nu da mana).
DANTON (cald): Maximilien, putin imi pasa ca ramai asa intepenit
E o masca. in fond, esti un om cu
care se poate vorbi... Hotararea ta de a trimite, in sfarsit,
haita iui Hebert la ghilotina...
ROBESPIERRE (cu bU2e nervoase): [-..] Comitetele nu au avut
nevoie de imboldul nimanui ca sa-si
faca datoria. [...]
DANTON (cu caldura si sinceritate, deosebindu-se de Robespierre,
ca si imbracamintea lor):
Robespierre, inca o data Iti spun: masurile astea teribile
erau bune cand patria era In pericol
si cand revolutia era amenintata. (Gesticuland familiar;:
Astazi - una e biruitoare pe toate
campurile de lupta, alta domina nediscutat inauntru... Cu
alte cuvinte, si-au implinit
menirea...
ROBESPIERRE (precis, cu gatul teapan): Te intreb si azi:
ce te face sa crezi ca revolutia e sfarsita?
DANTON: Pentru ca toate telurile ei sunt atinse...
ROBESPIERRE (mereu cu ochii mici si buze nervoase): Adica?...
DANTON (scazand brusc, continut, violent si amenintator totusi):
Ai dreptate, Maximilien. Telurile ei
nu sunt inca.,.
ROBESPIERRE (are un suras de mort, dar se simte in ceea ce
spune o rana ascunsa, lasa sa se
vada in el adancimi de omenie si vis, intrerupe): Au devenit
cumva oamenii mai buni? Sunt
pe lume mai putini saraci? ... Au mai multa omenie cei bogati?
Se insala mai putin?
(Enumera si asteapta trist.)
DANTON (a ramas intrerupt, cu mana in aer): Ai dreptate
Maximiiien, telurile revolutiei nu sunt
atinse... Piedici mari mai sunt inca in calea lor... (Viu,
grabit); Drepturile omului au fost
punctul de plecare al revolutiei si tu nu le respecti., libertatea
de opinie a fost o clauza
importanta, si tu o calci in picioare; respectarea vointei
poporului era dogma revolutiei, si tu
nu vrei sa stii de ea; proclamarea unei constitutii era punctul
cardinal al revolutiei si tu ii
suspenzi aplicarea. (Teribil, cu inteles): Ai dreptate...
telurile revolutiei nu sunt atinse. (il
priveste groaznic): Ia seama, Robespierre.
(Camil Petrescu, Danton)
1. Mentioneaza cate un sinonim pentru sensul din text al
fiecaruia dintre urmatoarele cuvinte:
nediscutat, menire, sfarsita, piedici. 4 puncte
2. Justifica folosirea virgulelor din replica lui Danton:
Ai dreptate, Maximilien, telurile revolutiei nu sunt
atinse... 4 puncte
3. Alcatuieste patru expresii/ locutiuni care sa contina
cuvantul seama. 4 puncte
4. Scrie patru enunturi pentru a demonstra polisemia cuvantului
bun. 4 puncte
5. Numeste o trasatura a lui Robespierre care poate fi dedusa
din prezenta repetata a
interogatiilor, in replicile sale. 4 puncte
6. Transcrie doua sintagme/ enunturi care descriu atitutidini
ale lui Robespierre. 4 puncte
7. Explica, in 3-4 randuri, motivul dezacordului dintre cele
doua personaje referitor la masurile
teribile. 4 puncte
8. Comenteaza semnificatia metaforei ?adancimi de omenie
si vis". 4 puncte
9- Caracterizeaza personajul Danton, in 6-8 randuri, folosind
informatiile din textul dat. 4 puncte
10. Argumenteaza, prin evidentierea a patru trasaturi existente
in text, ca acesta apartine genului dramatic.
4 puncte
Subiectul al II- lea (20 de puncte}
Scrie un text de tip argumentativ, de 15-20 de randuri, despre
omenie, pornind de la urmatoarea
afirmatie: ? Nu sunt decat doua cai pe lume: omenia si neomenia'-
(G. Calinescu, Sun)
Atentie! in elaborarea textului de tip argurnentativ, trebuie:
- sa respecti constructia discursului de tip argumentativ:
structurarea ideilor in scris, utilizarea mijloacelor
lingvistice adecvate acestuia; 4 puncte
- sa ai continutul si structura adecvate argumentarii: formularea
ipotezei/ a propriei opinii fata de
afirmatia data; enuntarea si dezvoltarea convingatoare a cel
putin doua argumente (pro si/ sau
contra) adecvate ipotezei, formularea unei concluzii adecvate;
12 puncte
sa respecti normele limbii literare (registrul stilistic adecvat,
normele de exprimare corecta, de
ortografie si de punctuatie). 4 puncte
Subiectul al III - lea (30 de puncte)
Scrie un eseu, de 2 - 3 pagini, in care sa prezinti evolutia
relatiilor dintre doua personaje implicate in
conflict. intr-o proza romantica studiata. in elaborarea eseului»
vei avea in vedere urmatoarele repere:
- prezentarea a patru elemente ale constructiei subiectului
discursului narativ, semnificative pentru
realizarea personajelor alese (de exemplu: actiune, secventa
narativa, episod, conflict, momentele
subiectului, alternan\ar inlantuire, incipit finalele), prin
referire la proza romantica studiata;
evidentierea relatiilor initiale dintre cele doua personaje,
din perspectiva statutului lor social,
psihologicele;
relevarea trasaturilor celor doua personaje, prin raportare
la doua scene/ secvente narative
semnificative pentru evolutia conflictului;
exprimarea unei opinii argumentate asupra relatiilor dintre
cele doua personaje, din perspectiva
deznodamantului-
Nota! Ordinea integrarii reperelorin cuprinsul lucrarii este
la alegere.
Pentru continutul eseului, vei primi 16 puncte (cate 4 puncte
pentru fiecare cerinta/ reper); pentru
redactarea eseului, vei primi 14 puncte (organizarea ideilor
fn scris - 3 puncte; utilizarea limbii literare-
3 puncte; abilitati de analiza si de argumentare - 3 puncte;
ortografia - 2 puncte; punctuatia - 2 puncte;
asezare in pagina, lizibilitatea-1 punct).
In vederea acordarii punctajului pentru redactare, eseul
trebuie sa aiba minimum 2 pagini.
|
