EXAMENUL DE BACALAUREAT - 2007
Proba scrisa de limba si literatura romana
PROBA A
Varianta 91
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acorda 10 puncte
din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de trei ore.
Subiectul I (40 de puncte)
Scrie, pe foaia de examen, raspunsul la fiecare dintre urmatoarele
cerinte, cu privire la
textul de mai jos:
ANCA: Acu, ce stai? Trebuie sa te gatesti de plecare,
DRAGOMIR: De plecare...
ANCA:Fireste.
DRAGOMIR: De ce sa mai plec?
ANCA: Ca sa scapi si tu si sa ma scapi si pe mine. Daca se
afla ca esti tot aici, si eu am tacut, se
cheama ca amandoi l-am omorat.. Eu,,, sunt nevinovata si nu
vreau sa caza vina pe mine. Da-
ca vrei sa stai, eu caut sa ma duc in sat si sa spui tot,
tot, tot... Daca pleci, ma fac ca gasesc pe
Ion in put si dau de stire... N-ai grije; iti las eu vreme
destula s-ajungi departe.,. Tu esti iugarul,
tu vinovatul.-, s-am scapat amandoi,,.
DRAGOMIR: Vino si tu.
ANCA: Daca fug si eu, cade vina si pe mine: nu poci asta..-
{Suie; dupa o pauza mare, coborand la
el cu bratele incrucisate.) Nu ti-e rusine! Nu ti-a fost mila
si pacat de Dumnezeu!... Crestin esti
tu?... Om esti tu?... Vine un biet pacatos in casa ta, iti
cere o bucatica de paine la masa ta, e
obosit si te roaga de adapost sub acoperemantul tau, iti spune
taina lui, si tu, fiara fara-de-lege,
pui mana pe cutit si spinteci omul! (Dragomir face niste ochi
foarte mirati.) Cu ce-ti gresise bie-
tul nebun?... Ce piedica ti-era ei in lumea asta larga, unde
e loc pentru toti? (Cu toata energia.)
De ce ai omorat pe Ion?
DRAGOMIR: Eu... Pe Ion!...
ANCA: Pe Ion.
DRAGOMIR: Eu... am omorat... pe Ion! {Rade febril.)
ANCA: Razi? Nu tu, da cine? {El $e uita la ea lung; ea ii
infrunta cautatura; merge la el si-l apuca de
pieptul camasii.) Asta ce e? Sangele acesta al cui e? Nu-i
sangele lui Ion?.-.
DRAGOMIR (isi incheie repede minteanuf ta piept.): Fugi d-aici!
ANCA: Nu te-ncheia, Dragomire pe camasa e putin; in odaie
dincolo e mult; uite, ici e plin..* Du-tein
curte, e stropit peste tot; mergi de scoate o galeata din
put, sa vezi apa rosie... Tu, ucigasule,
tu! O sa te gunoiesti de viu intre peretii de sare umezi pana
o socoti Dumnezeu c-a venit ceasul
sa te cheme ca sa te judece el mai bine...
DRAGOMIR: Pentru ce?
ANCA: Pentru ca ai ridicat viata altuia...
(Ion Luca Caragiale, Napasta)
1. Mentioneaza cate un sinonim pentru sensul din text al
fiecaruia dintre
urmatoarele cuvinte: cautatura, vreme, a se face, a omori
4 puncte
2. Justifica folosirea punctelor de suspensie in replica:
?De plecare.. /\ 4 puncte
3. Alcatuieste patru enunturi in care sa ilustrezi polisemia
verbului a lasa . 4 puncte
4. Rescrie clin fragment doua cuvinte/ structuri care apartin
registrului stilistic popular, 4 puncte
5. Transcrie din text doua structuri care contin indici de
spatiu. 4 puncte
6. Mentioneaza din fragment doua enunturi sau sintagme care
indica raportarea la divinitate, 4 puncte
7. Exemplifica o metafora si o inversiune din textul dat.
4 puncte
8. Comenteaza, in 6 -10 randuri, particularitatile constructiei
dialogului dramatic in acest text. 4 puncte
9. Exprima-ti opinia in legatura cu rolul indicatiilor scenice
in reliefarea atitudinii personajului masculin.
4 puncte
10. Argumenteaza importanta interogatiilor retorice pentru
crearea tensiunii dramatice in acest fragment.
4 puncte
Subiectul al II- lea (20 de puncte)
Scrie un texidetipargumentativ, de 15-20 de randuri, in care
sa-ti exprimi opinia despre urmatoarea
afirmatie: u intelepciunea nu e ceva care se invata; e ceva
care se trezeste. De aceea o scoala de
intelepciune e posibila." ( Constantin Noica, Jurnalul
de la Paltinis}
Atentie! in elaborarea textului de tip argumentata, trebuie:
- sa respecti constructia discursului de tip argumentativ:
structurarea ideilor in scris, utilizarea mijloacelor
lingvistice adecvate acestuia; 4 puncte
- sa ai continutul si structura adecvate argumentarii: formularea
ipotezei/ a propriei opinii fata de
afirmatia data; enuntarea si dezvoltarea convingatoare a cel
putin doua argumente (pro si/ sau
contra) adecvate ipotezei, formularea unei concluzii adecvate;
12 puncte
sa respecti normele limbii literare (registrul stilistic adecvat,
normele de exprimare corecta, de
ortografie si de punctuatie). 4 puncte
Subiectul al III - lea (30 de puncte)
Scrie un eseu, de 2 - 3 pagini, in care sa realizezi o paralela
intre doua poezii simboliste studiate,
apartinand fie aceluiasi autor, fie a doi scriitori diferiti.
in elaborarea eseului» vei avea in vedere
urmatoarele repere:
- definirea conceptului de simbolism, prin precizarea a patru
trasaturi semnificative (de exemplu:
principii estetice, teme/motive, ipostaze ale eului liric,
specificul imaginilor artistice, inovatii stilistice/
prozodice etc.);
prezentarea comparativa a ternelor si simbolurilor centrale
exploatate in textele alese;
relevarea, prin comparatie, a particularitatilor structurale,
stilistice si prozodice ale celor doua poezii;
exprimarea unei opinii argumentate asupra relatiei dintre
eul liric si imaginarul poetic in fiecare dintre
cele doua texte, din perspectiva apartenentei la curentul
literar mentionat.
Nota! Ordinea integrarii reperelor in cuprinsul lucrarii
este la alegere.
Pentru continutul eseului, vei primi 16 puncte (cate 4 puncte
pentru fiecare cerinta/ reper); pentru
redactarea eseului, vei primi 14 puncte (organizarea ideilor
in scris - 3 puncte; utilizarea limbii literare -
3 puncte; abilitati de analiza si de argumentare - 3 puncte;
ortografia - 2 puncte; punctuatia - 2 puncte;
asezare in pagina, lizibilitatea- 1 punct).
In vederea acordarii punctajului pentru redactare, eseul
trebuie sa aiba minimum 2 pagini.
|
