PRESIUNEA SCRIERII LITERELOR

Scrierea apasata cu litere uniforme indica dorinta de a placea, dar si tendinte spre excese si instincte puternice. Daca acest tip de scris este putin lizibil pune in evidenta tendinte depresive. o5u13uc Scrierea cu apasari puternice ce se vad pe cealalta parte a paginii exprima forta, vitalitate, nevoie de a combate, spirit opozabil, dar si forta de caracter. Scrisul cu apasar
Text complet - 919 cuvinte

PRIMUL-NASCUT DETRONAT

n2r20rb „Am doi copii, in varsta de sapte si, respectiv, noua ani. inca nu pot sa emit o judecata asupra felului in care invata cel de-al doilea copil, dat fiind faptul ca el abia frecventeaza clasa intai". Asadar, avem aici doi baieti, primul-nascut si secundul. Dupa constatarile noastre, intr-o familie data, fiecare copil creste in conditii diferite. Este imposibil sa pre
Text complet - 1630 cuvinte

Principiile abordarii sinergetice

g1h15hv Abordarea sinergetica apeleaza la anumite principii, multe dintre ele reiesind din conceptia diversilor autori despre sinergetica. Aceste sunt: n Principiul instabilitatii dinamice -; in masura a explica dezvoltarea psihicului; trecerea lui de la un stadiu la altul, de la o forma de manifestare la alta; n Principiul dezechilibrului creator -; capabil de a explica mecanismul intern
Text complet - 192 cuvinte

PRINCIPIILE DIDACTICII MODERNE

In pedagogia contemporana, principiile reprezinta un domeniu abordat intr-o mare diversitate de concepte si configuratii teoretice. Definirea traditionala a principiilor, cu fundamentele lor in psihologia empirista este tot mai frecvent inlocuita cu demersuri novatoare, oferite de constructivismul psihogenetic piagetian, de teoria elaborarii pe etape a notiunilor si operatiilor
Text complet - 2710 cuvinte

Principiile si valentele abordarii sistemice a psihicului

Principalele abordari sistemice t1v20vm Abordarea sistemica recurge la o serie de principii cu caracter metodologic ce trebui respectate in investigatiile teoretice si chiar in demersurile practice. Printre acestea enumeram: § Principiul globalitatii -; fiecare componenta trebuie sa fie raportata la intreg si la fiecare dintre celelalte componente; § Principiul con
Text complet - 478 cuvinte

PROBLEMATICA PSIHOLOGICA A ANCHETEI JUDICIARE

12.1. ANCHETA JUDICIARA - CARACTERIZARE GENERALA p1y11yt In cazul savarsirii unei infractiuni, aflarea adevarului si determinarea autorului sa-si recunoasca vina si sa faca marturisiri cat mai complete referitoare la aceasta ii revine anchetatorului,iar demersul efectuat in asemenea imprejurare poarta numele de ancheta. Ancheta se poate defini drept o cercetare efectuat
Text complet - 4623 cuvinte

Procese psihice

Procesele psihice pot fi: - senzoriale (senzatii, perceptii, reprezentari) g1q13qo - cognitive (gandirea, memoria, imaginatia) - Fenomene psihice -; reglatorii (afectiunea, vointa, motivatia, atentia) - Activitatea psihica -; limbajul SENZATIILE Senzatiile sunt procese psihice senzoriale si in acelasi timp imagini primare care semnalizeaza asupra insusirilor concrete
Text complet - 472 cuvinte

PROGRAM DE DEPISTARE PRECOCE A TULBURARILOR DE AUZ SI LIMBAJ

Un astfel de program poate fi un util act de interventie care permite orientarea actiunilor de prevenire constand in sfaturi date parintilor; utilizarea informatiilor care provin de la medic; dialoguri cu educatorii; programarea unui control ulterior. Poate furniza sugestii pentru orientarea actiunilor de interventie incepand cu cele de examinare. 2.1. Descrierea programului z1k
Text complet - 3638 cuvinte

PROIECTAREA DIDACTICA -; O ACTIUNE CONTINUA SI UNITARA

Motto: „Socrate spunea ca acei care stiu ce este fiecare lucru sunt in stare sa explice si celorlalti pe cand cei care nu stiu este firesc sa se insele si pe ei si sa insele si pe altii.” d7i17ip ( Xenofon) Motivatia alegerii temei Se stie ca un lucru bine facut are la baza o etapa premergatoare. Proiectarea didactica este etapa premergatoare a actului didac
Text complet - 1558 cuvinte

Proiectul de interventie in scoala

Proiectul de interventie in scoala reprezinta o configuratie organizata de resurse (umane, materiale, informationale, financiare, tehnologice) care, prin intermediul unor activitati specifice, urmareste sa raspunda necesitatilor de dezvoltare particulare ale unei scoli. n3r10rf Proiectele de interventie scolara pot avea ca scop remedierea unor dificultati sau preventia instal
Text complet - 1447 cuvinte

Pagini:

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

1

2