BLOCAJUL PEDAGOGIC

g2z24zq Blocajul pedagogic reprezinta o realitate de natura psihologica si sociala, care apare la nivelul structurii de functionare a actiunii educationale/didactice in momentul in care intre subiectul si obiectul educatiei nu exista un repertoriu comun ( Actiunea educationala/didactica). Cauzele blocajului pedagogic pot proveni de la nivelul: - mesajului educational, saturat pr
Text complet - 383 cuvinte

BUGETUL PENTRU EDUCATIE

t5q6qy Bugetul pentru educatie reprezinta ansamblul resurselor pedagogice, de natura financiara, definitivate la nivel de decizie politica centrala, teritoriala sau locala. Bugetul pentru educatie este constituit ca un subsistem al sistemului de resurse financiare care formeaza bugetul unui stat. Acest subsistem angajeaza "partea din bugetul statului repartizata pentru organiza
Text complet - 767 cuvinte

CAIETUL DIRIGINTELUI

Caietul dirigintelui reprezinta un document scolar care are drept scop pedagogic proiectarea activitatii educative realizabila in cadrul unei clase de elevi organizata la nivelul invatamantului secundar (gimnazial, liceal, profesional) sub conducerea unui profesor cu rol si statut special (profesorul-diriginte). g5u2ug Acest document institutionalizeaza urmatoarele cerinte operati
Text complet - 1202 cuvinte

CALCULATORUL

l3m12mr Termenii calculator sau computer desemneaza un mare numar de sisteme electronice, pornind de la calculatoarele personale si ajungand la calculatoarele de bord din cadrul avioanelor de lupta sau la cele integrate in cuptorul cu microunde sau masina de spalat. In sens general, prin calculator, se intelege un intreg sistem de calcul compus dintr-o multime de dispozitive, dupa cum
Text complet - 888 cuvinte

CAMPUL PEDAGOGIC

Campul pedagogic reprezinta contextul psihosocial extern in care are loc activitatea pedagogica/actiunea educationala. El este complementar dar si deosebit in raport cu ambianta educaponala care marcheaza contextul/climatul psihosocial intern in care are loc activitatea pedagogica/actiunea educationala ( Actiunea educationala). b6c24cr Acest concept cu resurse metodologice
Text complet - 776 cuvinte

Caracteristicile Principale ale Motoarelor Termice cu Piston

c7o10oi Pentru propulsarea autovehiculelor cu roti,majoritatea motoarelor utilizate sunt motoare cu ardere interna cu piston.In afara acestor motoare clasice si larg raspandite,se mai intalnesc autovehicule cu motoare termice cu piston rotativ si cu turbina cu gaze. De asemenea,trebuie sa amintim si incercarile din ce in ce mai raspandite de a folosi motoare electrice la tractiunea
Text complet - 660 cuvinte

CERCETAREA DOCUMENTELOR

z1m7mo Cercetarea documentelor este o metoda didactica/de invatamant in cadrul careia predomina actiunea de investigare directa a realitatii. Ea este aplicata/aplicabila, in mod special, la nivelul unor discipline de invatamant din domeniul stiintelor sociale, literaturii, educatiei estetice etc. in cadrul aceastei metode predomina actiunea de cercetare care vizeaza investigarea direc
Text complet - 96 cuvinte

CERCETAREA PEDAGOGICA

Cercetarea pedagogica reprezinta un tip special de cercetare stiintifica angajata la nivelul activitatii de educatie. Investigatia propusa, realizabila in conditii de intra, inter si frans-disciplinaritate este situata la linia de intersectie dintre cercetarea fundamentala si cercetarea aplicata, cercetarea normativa si cercetarea operationala, cercetarea filosofica si cercetar
Text complet - 1252 cuvinte

CERCETARI EXPERIMENTALE PRIVIND DIGITIZAREA SI PRELUCRAREA INFORMATIILOR IN SCOPUL OBTINERII MODELULUI VIRTUAL 3D SI ANALIZA PRECIZIEI ACESTUIA

CERCETARI EXPERIMENTALE PRIVIND DIGITIZAREA SI PRELUCRAREA INFORMATIILOR IN SCOPUL OBTINERII MODELULUI VIRTUAL 3D SI ANALIZA PRECIZIEI ACESTUIA Acest capitol prezinta cercetarile efectuate in scopul obtinerii informatiei primare precum si a prelucrarii acesteia realizand un model virtual 3D urmate de o analiza atenta a preciziei obtinute. Masuratorile si prelucrarile s-au efe
Text complet - 2850 cuvinte

CLASIFICAREA ALIMENTELOR

z6c2cf Cred ca acest capitol este singurul putin mai complicat de citit si mai dificil de asimilat, din cauza caracterului sau tehnic, lucru pentru care veti avea bunavointa sa ma iertati. Restul cartii va putea fi citit, daca vreti, ca un roman. De-a lungul intregii expuneri, voi mentiona diverse categorii de alimente. Se cuvine sa stiti despre ce este vorba, altfel intelegerea globala
Text complet - 3337 cuvinte

Pagini:

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

1

2