|
Politica de confidentialitate |
|
• domnisoara hus • legume • istoria unui galban • metanol • recapitulare • profitul • caract • comentariu liric • radiolocatia • praslea cel voinic si merele da aur | |
OBIECTUL TEORIEI CUNOSTINTEI | ||||||
|
||||||
1. Conditiile care fac posibila cunostinta t6b9bz 2. Problema realitatii sub raport gnoseologic 3. Obiectele gandirii 4. Cunostinta prestiintifica 5. Cunostinta stiintifica. Calitati primare si secundare ale lucrului 6. Exprimarea cantitativa a calitatii 1. Vom intra astazi de-a dreptul in subiectul nostru: cari sunt problemele
teoriei cunostintei - pentru ca acesta este sensul cursului din acest an: insirarea,
in datele cele mai generale, a problemelor teoriei cunostintei. 2. Nu vreau sa va spun ca o sa rezolvim aceasta problema a realitatii. Noi
nici nu facem rezolvire de probleme, ci mai mult expunere de probleme si, incetul
cu incetul, o sa ajungem si la rezolvire, dar vreau sa stiti din capul
locului ca si aceasta problema este una dintre cele mai aride, nu asa de subtil
fluenta ca metoda, dar tot asa de logic insolubila. O sa vedem imediat ca nu
intotdeauna solutionarea logica a unei probleme este o solutionare care
sa multumeasca. Dar, pe de alta parte, trebuie sa va afirm de acum ca sunt,
in afara de aceste solutionari logice, altfel de solutionari ale problemelor,
cari nu multumesc, poate, din punctul de vedere logic, dar cari, totusi, sunt
solutionari. O sa vedeti mai tarziu probleme cu un caracter mai precis,
insolubil sub raportul logic. Deocamdata sa vedem ce insemneaza real. 3. Prin urmare, vedeti ca definitiunea aceasta a realitatii nu este o definitiune
care sa ne multumeasca. Este totusi ceva adevarat in toata aceasta discutiune.
Vedeti cum se punea problema? Se punea in termeni de gandire: este
ceva real, acest ceva real este cunoscut de noi, acest ceva real are o actiune,
acest ceva exista ca realitate in masura in care el are o actiune.
Dar cunostinta mea? Cunostinta mea, in cazul pe care l-am expus, facea
oarecum parte integranta din definitia conceptului de realitate. Ia sa urmam
calea inversa, adica sa scoatem cunostinta din acest proces integrant! Daca
in cazul intai scoatem cunostinta din acest proces integrant,
atunci evident ca se ajunge la tautologie: este real ceea ce este real. Ganditi-va
insa la realitate si ganditi-va la cunostinta mea, la gandirea
mea, activitatea mea de a gandi aceasta realitate. Eu, de pilda, zic:
ma gandesc la un obiect de la mine de acasa, ma gandesc la scaunul
de la masa de lucru sau la masa de lucru. Masa aceasta de lucru exista clar,
ea este obiect de cunostinta pentru mine. Dar eu nu ma amaii gandesc la
masa de lucru. Exista masa de lucru? Ea continua sa existe, ea este capabila
de a fi obiect pentru gandirea mea. 4. Propriu-zis, gandirea omeneasca - spre a ajunge la considerarea aceasta - a facut alt drum. Ia ganditi-va la cum socoteste omul obicinuit lucrurile cari il inconjoara. Omul obicinuit zice: masa exista, scaunul exista, omul exista si el, o haina rosie isi are si ea realitatea ei de haina si realitatea ei de rosie. Tot ceea ce poate sa ajunga la cunostinta mea - zice omul simplu - este o realitate, este o existenta; si anume, asa cum ajunge la constiinta mea. Omul simplu nici nu se gandeste, in mentalitatea prestiintifica, vreodata ca daca vad un lucru rosu, este pentru ca eu il vad rosu. El zice: rosu este o calitate a lucrului. Tot ceea ce - eu as zice, psihologiceste - exista ca si continut de constiinta este, in mentalitatea prestiintifica, proiectat in afara si oarecum ontologizat, hipostaziat. Toate cunostintele mele au existenta reala in afara de mine. Aceasta este mentalitatea prestiintifica. Ea vede o haina rosie, dar o vede acum, cand este lumina. Stinge lampa! O sa vezi ceva negru-cenusiu. Omul simplu va spune totdeauna: da, vad ceva negru-cenusiu, neprecis, pentru ca nu este lumina. In realitate insa, obiectul respectiv este rosu si, ca sa-ti dovedesc ca este rosu, imediat ce voi putea vedea acel obiect, mi se va arata rosu, voi putea sa vad ca el este rosu. 5. Aceasta este atitudinea generala prestiintifica. Dar, in aceasta atitudine
generala prestiintifica, intervin, de la un moment-dat, anumite probleme. La
exemplul pe care l-am luat: este natural, se intreaba oamenii, sa zic
eu ca bucata de stofa este rosie pe lumina si tot rosie pe intuneric,
sau este mai natural sa spun ca e rosie pe lumina, dar este neagra-cenusie pe
intuneric? Adica, acest rosu este o calitate existenta in realitate
a lucrului, sau aceasta calitate de rosu este altceva? Este o calitate a lucrului
care nu este decat prin proiectarea asupra acestei bucati de stofa a unei
anumite culori. Adica, rosu exista in el insusi, in orice
conditiuni, sau nu exista decat in anumite imprejurari favorabile?
O bucata ade stofai este rosie in ea insasi, sau are numai posibilitatea
de a deveni rosie la perceptiunea noastra, in conditiuni normale? Aceasta
este o intrebare pe care si-o pune mentalitatea care inceteaza de
a fi prestiintifica. Vasazica, lumea s-a intrebat: lucrurile sunt asa cum le vedem noi, sau sunt altfel decat cum le vedem noi? Iar ceea ce vedem noi, ceea ce exista pentru constiinta noastra este ceva departat de realitate? Aceasta este problema care a aparut mai tarziu, la Kant, precis sau foarte bine precizat, in forma deosebirii dintre aparenta si lucrul in sine (Erscheinung si Ding-an-sich). Aparenta este aoi problema moderna, care dureaza de la Descartes incoace. Ce insemneaza ceea ce aminteam adineauri: problema calitatilor primare si secundare? Mai intai, stiintele propriu-zis descriptive - adica, in intelesul obisnuit, pe care-l dam noi aci cuvantului, de pilda, anatomia, zoologia, botanica etc. -, stiintele acestea nu ridica problema critica a ceea ce exista in adevar. Stiinta zice: iata o specie de animale. Aceasta specie de animale o descriu, spun cum este; prin urmare, afaci presupozitia, din capul locului, ca ceea ce spun exista in realitate. Dar fizica? Fizica spune: culoarea nu este o calitate a lucrului, sunetul nu este o calitate a lucrului, mirosul, asemenea. Ceea ce se numeste propriu-zis calitate nu exista in lucru, ci exista in cunostinta noastra despre lucru. Locke spunea: toate asa-numitele calitati secundare ale lucrurilor - acestea sunt calitati secundare, acelei care se leaga anume de simtul vazului, auzului, mirosului - nu exista in realitate, ci sunt elemente care intra numai in constiinta noastra constituita. Descartes, la randul lui, spunea ca exista anumite calitati ale lucrurilor, care sunt fundate in realitatile insele. Aceste calitati ar fi intinderea, durata, miscarea etc. Vedeti care este deosebirea intre primele si celelalte calitati: intinderea, durata, miscarea sunt calitati in legatura directa cu timpul si cu spatiul; celelalte: culoare, miros, sunet, forma sunt trecatoare, nu sunt calitati ale lucrului, ci sunt elemente ale constiintei constituite. De ce fizica a inlaturat calitatile secundare si a tinut la calitatile primare? Nu dintr-un motiv propriu-zis teoretic; pentru ca, in definitiv, dupa cum spun ca rosu este o calitate a constiintei mele, tot asa pot sa spun ca si intinderea este un element constitutiv al constiintei mele. Kant a si spus ca timpul si spatiul sunt forme apriori ale sensibilitatii mele. Deci, nici intinderea si durata nu pot sa fie calitati reale ale lucrului. Totusi, Galilei, mai inaintea lui Descartes, a spus: acestea sunt fundamentele realitatii. Daca eu lucrez cu aceste calitati ale lucrurilor, pot sa merg la cunostinta realitatii; daca lucrez cu celelalte calitati, reductiunea pe care ratiunea omeneasca trebuie s-o faca in lumea obiectiva atinge elementele cari ne vin prin senzatiile de vaz, de auz, de miros, dar pastreaza ca intangibile calitatile in directa legatura cu timpul si spatiul, adica cu imaginile de miscare. Ma iertati ca am facut digresiunea aceasta, foarte scurta. Nimic nu este asa de important si asa de caracteristic pentru toata mentalitatea de la Renastere pana astazi decat locul extraordinar de important pe care-l ocupa in toata teoria noastra imaginile de miscare. Cele mai variate scoli filosofice trebuie sa ajunga, in ultima analiza, sa se fundeze tot pe imaginile de miscare. Ganditi-va ca Descartes si rationalistii (Descartes in special) aproape au fundat teoria fizica sub raportul filosofic. Dar ganditi-va asii ca Bergson este in ziua de astazi intuitionist, adica sta la polul opus al criticismului. Toata filosofia bergsoniana nu este deloc valabila, decat daca se afirma de la inceput ca elementul fundamental in constituirea reprezentarii este imaginea de miscare. Toata logica asolinelor, care sta la baza logicei lui Bergson, are la baza, ca element fundamental, aceste imagini de miscare. Pragmatismul de astazi sta pe aceeasi baza. Trecand in alte domenii, tot miscarea este elementul care ne intereseaza cel mai mult. O sa ziceti: au fost si alte forme! Da, a fost forma greceasca, in care miscarea nu prea avea importanta. Aceasta chiar a fost caracteristic: ca lumea greaca a fost capabila sa faca conceptia sofismelor care negau miscarea. Stiti cat au fost atacate aceste sofisme, sofismele eleatice, negate de lumea moderna si amaii stiti ca cea mai acerba critica care s-a facut acestor sofisme ale miscarii a fost critica facuta de Bergson. 6. Spun deci, calitatile primare sunt primite si retinute de catre fizica drept
elemente constitutive ale realitatilor si nu ale cunostintei noastre. De ce?
Pentru un motiv practic si nu teoretic. Teoretic, se poate nega tot asa de bine
existenta reala a acestor elemente, a miscarii, duratei, formei si celelalte,
ca si aai celorlalte elemente, acumi le-a si negat Kant. Practic insa
se schimba problema: dintre toate elementele constitutive ale unui obiect, adica
ale constiintei noastre, culoarea, auzul, sunetul, mirosul nu sunt pasibile
de a fi prinse in cantitati, de a fi exprimate numeric, pe cand
celelalte, raporturile spatiale si temporale, sunt pasibile de aceasta exprimare
numerica. Aici este intregul secret al preferintei pe care fizica o acorda
calitatilor primare, fata de calitatile secundare ale realitatii. In adevar,
conceptul de masura si conceptul de spatiu sunt cam unul si acelasi lucru. Tot
ceea ce exista in spatiu, ultimele elemente ale spatiului sunt masurate.
Stiti, pe de alta parte, ca, atunci cand s-a trecut conceptul acesta de
masura in operatia de masuratoare a timpului, s-a analogat timpul cu spatiul.
Stiti ca se vorbeste: in spatiu de trei dimensiuni, adica trei sunt coordonatele
de cari am nevoie pentru a exprima numeric un lucru, si se vorbeste in
timp de o dimensiune. Timpul are o dimensiune, spatiul are trei dimensiuni.
Ce insemneaza aceasta? Timpul si spatiul sunt calitativ deosebite, logic,
fundamental deosebite. Vedeti deosebirea de punct de vedere si intelegeti acum de ce, in adevar, fizica tine mortis la calitatile primare ale lucrurilor si se intereseaza foarte putin de asa-numitele calitati secundare: pentru ca aceste calitati primare sunt pasibile de a fi exprimate numeric, de a fi transformate in cantitati, pe cata vreme calitatile secundare, nu. Vedeti ca aceasta deosebire - calitati primare, calitati secundare - nu este nici ea o deosebire fundata in realitate, ci este fundata in necesitatea mecanismului stiintific. Altfel, ele pot sa fie tot asa de valabile toate la un loc, dupa cum pot sa fie tot asa de nevalabile toate la un loc. Aceasta problema, astfel infatisata, cu aceste date, constituie miezul
problemei: deosebirea dintre aparenta si realitate, dintre aparenta si lucrul
in sine. |
||||||
|
||||||
|
||||||
Copyright© 2005 - 2024 | Trimite referat | Harta site | Adauga in favorite |
|