Deosebirile fizice si de constitutie corporala dintre barbat si
femeie sunt evidente. Exista atestate stiintific, de asemenea, diferente,
mai putin vizibile, de ordin fiziologic si bio-chimic. Particularitatile
bilologice de sex, fundate pe asimetria cromozomiala xy - xx, prezinta
incontestabil cea mai mai mare importanta, atat ca organe genitale
externe si interne, cat si ca secretii hormonale. Estrogenul la femei
face ca sistemul lor imunitar -; rezista la infectii -; sa
fie mai puternic decat la barbati si, de asemenea, ca productia
de colesterol “bun” sa fie mult mai mare, permitand
o mai ridicata elasticitate a vaselor sanguine. Testosteronul la barbati
determina efecte inverse, ceea ce face ca ei sa aiba un
risc al bolilor coronariene de doua ori mai mare (Simons et al., 1994). u9t9tx
Problema este insa daca si in trasaturile
de personalitate si conduitele mai complexe subzista diferente
marcante intre barbat si femeie. Astfel spus, statutul si comportamentul
de rol, deopotriva la nivel social si global, ca si activitatile
cotidiene, au ele la baza ceva intrinsec naturii celor doua sexe?
Analiza raspunsurilor la intrebarea de mai sus arata o convergenta
accentuata din partea colectivitatilor umane nu numai in
a raspunde afirmativ, ci si in continutul de trasaturi
atasat celor doua sexe. In toate culturile circula o gama,
mai larga sau mai restransa, de tipificari, de caracteristici
atribuite membrilor ce fac parte din categoria barbatilor, pe de o parte,
si a celor apartinand categoriei femeilor, pe de alta parte. Ceea
ce inseamna stereotipii culturale sau, mai specific, stereotipii
de sex (gender). Barbatii sunt considerati in general mai agresivi,
mai stapani pe sine si mai reci, mai ambitiosi si competitivi,
mai obiectivi si mai rationali, mai independenti si mai dominanti, in
vreme ce femeile sunt vazute ca fiind mai tandre, mai emotionale si sensibile
la sentimentele celor din jur, mai grijulii si mai putin competitive, mai religioase,
mult mai interesate de felul cum arata, mai vorbarete si mai dependente;
barbatii sunt inclinati inspre matematica si siintele
“tari”, iar femeile inspre arta si literatura.
1. Dincolo de stereotipii; diferente reale de gender
1.1. Dificultati de evaluare obiectiva; deosebiri in capacitati
intelectuale
A incerca sa descifrezi cat din imaginile stereotipe construite
de grupurile sociale despre barbat si despre femeie este adevar
si cat eroatre nu e deloc un demers usor. Consensul ridicat interculturi,
cat si cel din interiorul societatilor puternic diferentiate social
si ca mentalitate (de la omul simplu pana la filosoful subtil)
ne-ar indreptatii sa credem ca e vorba de o realitate
atat de pregnanta si evidenta incat se impune
oricarei minti nealterate. Si intr-adevar, comparand
performantele barbat-femeie in divese zone ale actinitatii
umane, tipificarile au, in foarte mare masura, acoperire;
barbatii apar mai dominanti, mai agresivi, mai creativi, mai interesati
de stiintele exacte, iar femeile mai dominante, ocupand proportional mult
mai multe posturi de munca de rutina, fiind mai puti agresive
si mai conformiste. Problema este insa daca aceste diferente
au fost create prin structura sociala si de putere ori au la baza
factori naturali, innascuti sau, in orice caz, cu ce pondere
participa determinantii sociali si cat se datoreaza naturalului.
Raspunsul la problema comporta dificultati in
plus, fiindca insesi stereotipiile, prin interiorizarea in
imaginea de sine si prin asteptarile de rol din partea celorlalti, devin
realitate. Nu numai cliseele si stereotipiile reflecta o anumita
situatie psihosociala, ci si situatiile interrelatinale sunt efectul
stereotipizarilor. O lumina clarificatoare arunca in
campul complicat al respectivelor relatii datele statistice generale,
studiile experimentale de laborator si cele de inregistrare atenta
a comportamentelor in contexte naturale ce nu stau decisiv sub semnul
structurilor si conventiilor sociale (in particular, jocurile de copii).
Concluziile acestor cercetari nu au nici ele valoare absoluta,
dar constituie un pas inainte fata de constiinta comuna
sau speculatia, oricat de subtila si seducatoare ar fi ea,
nefondata pe date sistematice concrete.
Punandu-si intrebarea ce deosebiri reale sunt in capacitatile
intelectuale si trecand in revista sute de studii pe problema
diferentelor intersexe in ceea ce priveste aptitudinile mentale, examinandu-le
cu mare atentie si eliminandu-le pe cele cu vicii metodologice, E. Maccoby
si C. Jacklin (1974) ajung la urmatoarele constatari mai importante:
1) nu exista diferente semnificative intre sexe referitor la inteligenta
generala (IQ);
2) nu este adevarat ca fetele au mai bune performante la invatarea
pe dinafara si in sarcini repetitive simple, iar baietii
in activitati ce presupun un inalt nivel al proceselor cognitive;
3) studiile evidentiaza deosebiri semnificative in favoarea fetelor
pe linia abilitatilor verbale (vocabular, scris, citit, pronuntat);
4) baietii au abilitati mai inalt performante in domeniul
calculului matematic si al reprezentarilor vizual-spatiale (in
special tridimensionalitate).
Examinarea rezultatelor unor cercetari efectuate dupa 1973, a
continutului testelor utilizate si a unor indicatori statistici (deviatia standard)
-; ceea ce astazi se numeste metaanaliza -; a adus unele nuantari
si controvese (Feingold, 1988). Se pare ca daca tinem seama da
efectul unor fenomene de distorsiune in populatia de fete-;baieti
testata si de continutul testului (prezenta unor itemi tehnici ce ii
avantajeaza pe baieti), diferentele in abilitatile
matematice si verbale sunt mult mai mici, aproape insignifiante. Pe de alta
parte, analiza distributiei scorurilor la diverse teste in interiorul
fiecarui grup (baieti, fete) ne arata ca diferentele
intragrup sunt mult mai mari decat cele intergrupuri.
Investigatiile mai recente, alaturi de constatarile lui E. Maccoby
si C. Jacklin, infirma stereotipii atat de puternice, legate de
nivelul de performante intelectuale si stilurile cognitive barbat-femeie.
Ele ne indica, in acelasi timp, ca o data cu progresul
cunoasterii si in acest domeniu, noi detalii semnificative ies la lumina
si, pe de alta parte, ca datorita schimbarii structurale
societale, insesi abilitatile si performantele testate psihologic
se modifica. Astfel, E. Maccoby (1987), revenind asupra concluziilor
sale din 1974, sustine ca diferentele de gender in planul verbal
au disparut practic. S-a constatat apoi ca performantele mai ridicate
ale baietilor la calculul matematic sunt relevante numai in interiorul
unei parti a populatiei de tineri, si anume tinerii (fete si baieti)
dotati si supradotati. Iar la probele geometrice spatio-vizuale, nu la toate,
baietii s-au dovedit superiori, ci numai la rotirea si descompunerea
mentala a figurilor. Suntem indreptatiti, asadar, sa
afirmam impreuna cu J. Simons si colegii ei (1994) ca
“nu exista diferente cognitive dintre femei si barbati in
foarte multe domenii, ca in unele ele au disparut si ca
in cele ramase sunt destul de mici”. (p. 148).
1.2. Diferentiere in trasaturi de personalitate si comportamentale
In reprezentarile stereotipizate despre barbat si femeie,
deosebirea majora este aceea legata de agresivitate. Cercetarile
atesta ca reala aceasta diferenta. In timpul
unor lupte de strada, in violenta ilegala, in jocul
copiilor si in alte imprejurari, barbatii iau initiativa
agresivitatii si se comporta mai violent. Analizandu-se
peste 100 de studii ce aveau ca subiect agresivitatea la cele doua sexe
a reiesit ca exista o cvasiunanimitate a acestora in constatarea
agresivitatii mai mari la barbati. S-au adus insa
si aici anumite nuantari: diferentele sunt mai pronuntate in cazul
agresivitatii fizice decat in a celei verbale (Hyde, 1986);
femeile sunt mult mai preocupate de consecintele actelor agresive asupra victimei,
se simt mai vinovate, se tem mai mult de razbunarea celui agresat si,
prin urmare, impulsurile lor agresive sunt mai inhibate (Eagly & Seffen,
1986). De altfel, diferenta in comportamentul agresiv dintre sexe este
mai mare in situatii naturale spontane si mult mai redusa in
conditii de laborator (Hyde, 1986).
Rezultatule investigatiilor privind conformismul si persuasiunea sunt contradictorii,
cu tendinta de a sugera ca exista diferente, dar ca ele
sunt mult mai mici decat se prezuma prin stereotipii. A. Eagly
(1987) gaseste ca din studiile de laborator privitoare la conformism,
numai 34% au consemnat ca femeile se conformeaza in mai
mare masura, iar din cele ce urmareau influenta persuasiunii,
doar 16% constata ca femeile sunt mai usor influentabile. Trebuie
sa observam, apoi, ca oamenii sunt inclinati a se
conforma in mai inalt grad in cazul situatiilor si sarcinilor
despre care au mai putine informatii sau pe cele care la considera ca
neimportante. In acest fel, femeile sunt mai conformiste si obediente
in contexte de activitati considerate traditional masculuine, iar
barbatii in cele feminine (Sistrunk & McDavid, 1971).
Cercetari riguroase de laborator au confirmat ideea ce exista
la nivelul reprezentarilor colective, anume ca femeile au o mult
mai ascutita “intuitie”. Ele decodeaza mult mai bine
si mai usor conduita si comunicarea nonverbala, citesc cu mai mare acuratete
din expresiile fetei, miscarile corpului si tonul vocii starile
sufletesti (cum ar fi fericirea, frica, dezgustul, oboseala). Din 75 de studii
(meta)analizate de J. Hall (1978), 68% arata o performantaai ridicata
a femeilor in decodare, 19% nu releva diferente intersexe si numai
13% constata o oarecare superioritate a barbatilor. Analizele
ulterioare (Hall, 1984) atesta superioritatea femeilor in descifrarea
semnalelor nonverbale atat la copii, cat si la adolescenti si adulti.
Privitor la comportamentul de ajutorare, investigatiile clasice de laborator
nu au identificat diferente semnificative de gender. Acumularea de cercetari
experimentale de teren si observationale (comportament in contexte naturale)
a permis o metaanaliza a unui numar de 172 de studii (Eagly &
Crowly, 1986), constatandu-se ca ele arata, majoritatea,
o inclinatie mai pronuntata a barbatilor de a sari
in ajutor. Problema in acest caz este insa ca
asemenea studii vizeaza prioritar situatii de ajutorare a unui necunoscut
aflat in dificultate in locuri publice (strada, restaurant,
etc.), situatii ce pretind interventie imediata si indeobste fizica,
intr-un fel spectaculoasa si eroica, caracteristici ce se
muleaza mai bine pe stereotipul de barbat.
Ramane de vazut in ce masura alte tipuri
de comportament prosocial, de durata, cum ar fi grija fata de
copii, ajutorarea batranilor si a bolnavilor, interesul pentru
necazul rudelor, vecinilor si prietenilor sunt proportional mai frecvente si
intense la femei. Se pare ca da, asa cum constiinta comuna inregistreaza
si dupa cum indica si unele cercetari care valideaza
ideea, femeile procura un mai mare suport social semenilor (Shumaker
& Hill, 1991; Unger & Crawford, 1992) decat barbatii.
S-au consemnat statiastic distinctii substantiale intre cele doua
sexe cu privire la locul de control (locus of control), in sensul ca
femeile plaseaza cu mult mai mare pondere factorii responsabili pentru
reusitele ori nereusitele lor in viata in exterior in
comparatie cu barbatii (Maccoby & Jacklin, 1974). Vom vedea in
desfasurarea ulterioara a textului ca atare mecanisme de
autuatribuire, de reprezentari si judecati sociale sunt cauzate
prioritar de statutul si rolurile femeii in contextul domestic, al muncii
si societal general.
In aceasta paradigma explicativa se inscrie
si faptul ca femeile au un nivel mai scazut de asteptare a felului
cum vor fi rasplatite pentru munca si serviciile lor. Fata
de barbati, la aceleasi ativitati efectuate, ele cred ca
li se cuvine mai putin, indreptatirea personala (personal
entitlement) -; cum o numeste B. Major (1987) -; fiind mai mica.
B. Martin (1989), intreband studentii din anii terminali de la facultatile
economice din SUA ce salariu se asteapta sa aiba in
prima slujba ocupata, baietii au raspuns, in
medie 18203$ si fetele, 16607$. Diferenta este substantiala. Si alte
anchete in randul functionarilor si muncitorilor au constatat ca
femeile considera -; cand e vorba de ele insele, si
nu de altele, si nu cand raspund la intrebari directe
care vizeaza comparatia generala dintre barbati si femei
-; ca accepta ca justa plata mai mica decat
barbatii. Asemenea rezultate nu sunt prea edificatoare in a sustine
indreptatirea mai mica ca o trasatura
de personalitate sau, oricum, ca un crez structural lafemei. S-ar putea ca in
asteptarile lor salariale, femeile sa nu fie decat realiste,
sa inregistreze si sa declare ca atare o stare de fapt cumva
impusa din exterior. Atente studii de laborator confirma insa
ca diferenta de gender referitor la cat merita pentru o
anumita munca este una adanc intiparita
in mentalitate. Pentru aceeasi suma de bani, anuntata dinainte,
femeile au efectuat mai cu acuratete si mai multe sarcini in laborator.
De asemenea, cand subiectii au fost rugati sa spuna ce suma
li se cuvine, la aceeasi cantitate de munca investita in
rezolvarea unor probe, barbatii au pretins mai mult si femeile mai putin
(Taylor et al., 1994).
Trei concluzii mai importante se degaja din examinarea raportului stereotipii-realitate
in problematica gender:
• Studiile intreprinse pana acum infirma, dar
nu total, stereotipiile ce opereaza in acest domeniu; a fost confirmat
ca cert cel privind agresivitatea masculina si cel al receptivitatii
emotionale a femeii (intuitia in comunicarea nonverbala) si, in
parte, cel al diferentelor dintre abilitatile matematice (superioare
la barbati) si din ce in ce mai putin al celor verbale (superioare
la femei). Conformismul, persuasiunea si comportamentul prosocial apar puternic
marcate situational, iar indreptatirea personala e legata
de rolurile societale. Oricum deosebirile atestate experimental sunt mult mai
mici decat cele presupuse la stereotipiilor.
• Diferentele apar ca medie statistica si variatiile, in
toate dimensiunile considerate, sunt mai mari in interiorul categoriilor
de sex decat intre cele doua categorii (barbat si
femeie).
• Reprezentativitatea cercetarilor sistematice in problematica
diferentelor gender si a metaanalizelor efectuate trebuie privita cu
prudenta. Aceasta, pe de o parte, pentru ca ele sunt fragmentare
in raport cu policromia comportamentala in situatiile de
viata reala si, pe de alta parte, pentru ca ele
se refera la un anumit spatiu cultural si la o anumita mentalitate
-; cea americana. Or, unul dintre principiile fundamentale ale psihologiei
sociale contemporane este tocmai conditionarea fenomenelor pe care le vizeaza
de contextul istorico-cultural. Evolutia diferentelor psihosociale dintre sexe
este un exemplu evident al respectivelor conditionari. Studii comparative
dintre societati occidentale si cele traditionale -; sau tranzitionale
(cum e si cazul tarii noastre) -; pe tema rolurilor de sex ar fi
de mare relevanta epistemica si, probabil, practic-aplicativa.
2. Explicatii ale nonechivalentelor de rol barbat-femeie
2.1. Factori biologici
Decalajele de inaltime, greutate, masa musculara,
structura cromozomiala specifica, ponderea diferita a hormonilor
(in particular, estrogen si testosteron), deosebiri in fiziologia
si biochimia creierului, faptul ca femeia naste si alapteaza,
toate acestea au efect directe asupra unor activitati si comportamente
sociale. Cromozomul y este in legatura cu agresiunea, lateralitatea
diferentiata a creierului la barbat si femeie putand fi
responsabila pentru decalajul de performante cognitive.
Sociobiologia sugereaza ca exista chiar o baza genetica
pentru comportamente specifice de rol de sex. D. Symons (1979) crede, de exemplu,
ca raceala si independenta masculina versus dependenta
si afectiunea feminina este explicabila prin strategiile diferite
de reproducere genetica la cele doua sexe. Se pleaca de
la premisa ca indivizii tind sa maximizeze probabilitatea de a
transmite genele lor urmasilor si sa supravietuiasca astfel de-a
lungul generatiilor. Pentru barbat, avand spermatozoizi in
foarte mare cantitate, aceasta inseamna insamantarea
a cat mai multor femei, fara preocuparea de a da atentie
prea mare ingrijiri copiilor (la un numar mai mare sansa de a supravietui
este genetic mai mare). Dimpotriva, femeia, care de regula produce
doar un ovul pe luna, maximizeaza succesul reproductiv genetic
prin investirea de timp si energie in cresterea si ingrijirea odraslei
pana cand si aceasta se va reproduce. De aici atasamentul
fata de copii si relatia stabila si de lunga durata
-; ceea ce implica si dependenta -; cu barbatul. Exista,
asadar -; dupa Symons -; dispozitii innascute care trimit
barbatul inspre relatii sexuale cu mai multe partenere si la contacte
mai limitate cu propriii copii de varsta mica, iar pe femeie
inspre stabilitate si grija excesiva pentru copii. In
acest fel s-ar explica si acuratetea mai mare a femeilor in a decodifica
mesajele nonverbale: ele sunt programate genetic cu o receptivitate sporita
la semnalele nonverbale datorita rolului lor in ingrijirea
copiilor mici, care inca nu vorbesc. Cei mai inversunati
aparatori ai sociologiei recunosc aportul factorilor sociali si
culturali in comportamentele diferentiate barbat-femeie, dar ei
sustin ca baza este genetica.
Ceea ce trebuie inteles -; si pe buna dreptate s-a subliniat
de atatea ori -; este ca acceptarea acestor diferente nu inseamna
a pune problema in termeni de superioritate si inferioritate, ci
de complementaritate. Mai mult, psihologi sociali si sociologi accentueaza
faptul ca determinatia factorilor biogenetici sta sub semnul fortelor
sociale. In timpul Americii coloniale, de exemplu, femeile nasteau
multi copii si astfel si riscurile lor de muri erau mari. De aceea, durata medie
de viata a femeilor era mai mica decat cea a barbatilor.
Astazi, desi capacitatea biologica de nasteri a ramas aceeasi,
datorita unui complex de factori sociali, printre care si tehnologia
medicala avansata, numarul de nasteri la o femeie este
mai mic. Prin urmare, durata lor medie de viata este mai mare ca inainte
si mai mare si decat a barbatilor. Numarul mai mic de copii
(in jur de doi in cultura euro-americana) a creat femeilor
si oportunitati pentru viata extradomestica (Sears et al., 1991).
In discutarea importantei determinarii factorilor biologici a diferentelor
de comportament psihosocial barbat-femeie, se impune cu necesitate si
urmatoarea idee: cu toate ca 99,8% din baza genetica este
comuna, din cei 46 de cromozomi fiind diferit doar unul -; care
da specificul de sex (x la femei, y la barbat) -; geneticul
are nu doar cauzalitati directe (agresivitatea, de exemplu) ci si indirecte,
in particular prin deosebirile anatomice de sex. Acest lucru a fost amplu
analizat si speculat de S. Freud si E. Erikson, care au atribuit deosebirilor
de forma a organelor genitale masculine sau feminine implicatii psihosociale
profunde si extinse. (Penisul la barbati inseamna activitate,
penetratie, impunere si dominare, agresivitate chiar, in timp ce conformatia
organului femeiesc trimite mai degraba la pasivitate si supunere.) Ideea
expectata de E. Erikson, comprimata in expresia “anatomy
is destiny” (anatomia da destinul) -; invocata adesea
si de homosexuali -; a fost criticata de perspectiva filosofiei
umanist-existentialiste, si anume cu contraargumentul ca, indiferent
de datele sale biologice, individul uman, inzestrat cu ratiune si vointa
este liber si poate sa-si construiasca propriul drum in
viata. De altfel, insusi E.Erikson a revenit asupra opticii sale
initiale, recunoscand ca in toata lumea contemporana
se produce o transcendere a caracteristicilor biologice de sex in rolurile
sociale (Simons, et al., 1994).
2.2. Socializarea si asteptarile de rol
Psihologii sociali si sociologii nu neaga nici ei importanta biologicului
in specificitatea rolurilor de sex, insa sustin ca
interventia decisiva in construirea personalitatii de un
tip sau altul (barbat-femeie) il au socializarea si jucarea de
roluri. In primul rand socializarea primara, dar si cea din
adolescenta si maturitate. Date ale observatiei curente, precum si cercetari
sistematice confirma acest lucru. Ilustrativ este studiul efectuat de
J. Money si A. Erhard (1972), care arata ca in cazul hermafroditilor
-; unde cinci din indicatorii de sex (de exemplu, organele genitale externe)
sunt biologic inconsistenti sau neconcludenti -; ei devin fete sau baieti
in functie de sexul (fetita sau baiat) care le-a fost desemnat
inainte de a implini 18 luni. O data ce i-a fost atribuit
un anumit gen (masculin sau feminin) si a fost crescut in acord cu cerintele
legate de el, individul a si devenit, la cote acceptabile ceea ce a fost “programat”
sa fie.
De fapt, ca si in cazul multor altoer fenomene din campul psihosocialului,
intre stereotipizare si socializare functioneaza o cauzalitate
circulara: rolul prescris social (saturat de reprezentari colective
stereotipe) determina un anumit continut socializant si educativ si,
in consecinta, un anume profil de personalitate. Prin respectivul
profil, rolurile de sex, acompaniate de cliseele corespunzatoare, se
reproduc. In societatile traditionale conservarea de roluri era
stricta; in cele moderne ea este mult mai laxa. Cu toata
inclinatia spre democratizare pluralista si liberalism ce caracterizeaza
civilizatia occidentala asteptarile diferentiale de rol de sex
sunt atat de adanc imprimate in mentalitatea cotidiana,
incat afecteaza in mod hotarator si perceptia
imediata. S-a constat, bunaoara, ca, in ciuda
faptului ca intr-un lot de nou-nascuti nu existau diferente
in greutate si lungime si in alte caracteristici intre fete
si baieti, parintii lor i-au perceput diferit. In primele
24 ore de la nastere, parintii baietilor i-au vazut pe
acestia mai lungi, mai grei, mai solid construiti si mai atenti, in vreme
ce fetitelor li se atribuia de catre parintii lor o mai mica
lungime si greutate, mai putina atentie, dar mai multa finete
si gingasie (Rubin et al., 1974). Din start, asadar, tratamentul baiat-fetita
din partea parintilor este asimetric. Diferentierea se amplifica
in perioada copilariei prin tipul de jucarii cumparate,
imbracaminte, inhibarea sau incurajarea unor reactii
spontane. In literatura de specialitate se face caz in acest sens
de raspunsul prin plans la starile emotive puternice.
Controland o serie de variabile importante (cheie), cum ar fi scolarizarea,
statutul socioeconomic, starea generala de satisfactie, C. Ross si J.
Mirovsky (1984) arata ca frecventa plansului la femei este
mai mare decat la barbati, indiferent daca ele au o viziune
diferentiatoare asupra rolurilor de sex sau nu. La barbati in schimb,
atitudinea pe care o au fata de distanta dintre rolurile de sex este
corelata strans cu frecventa si intensitatea plansului. Cei
ce au o atitudine strict traditionala -; barbatul prin natura
sa este puternic, competitiv si ambitios, in timp ce femeia este grijulie,
neambitioasa si fericita prin caminul conjugal -;
plang mult mai putin (in situatii similare) decat barbatii
care au o atitudine nontraditionala. In socializarea timpurie baietii
invata sa nu planga. Sa ne gandim
cat de des sunt folosite -; si urmate de sanctiuni pozitive sau negative
-; expresii de genul: “ Tu esti barbat, nu trebuie sa
plangi”, adresate baietilor de diferite varste.
Prin mecanismul direct al recompensei si pedepsei sau prin unele mai insidioase
(observarea consecintelor comportamentale ale altora), copiilor li se induce,
pe langa un set de valori si norme generale, un continut valoric,
atitudinal si de conduita specific, in functie de sex. Nu numai
familia si rudele au efecte diferentiatoare pe linia sexelor in socializare
si educatie, ci si mass-media si, in parte, scoala. Mediul scolar are
influente in segregarea de roluri fetita-baiat nu atat
prin continutul educativ si prin tratamentul, uneori pronuntat diferit, din
partea educatoarelor, invatatorilor si profesorilor, ci
mai ales prin aceea ca faciliteaza prietenii dupa criteriul
gender si prilejuri de a se juca baietii cu baieti si fetele cu
fete. Cartierul si alte asezaminte comunitare inlesnesc si mai
mult stiluri diferite de jocuri (competititivitate, agresiune si dominanta
la baieti, cooperare, ajutorarea celuilalt, sarcini domestice la fetite).
Jucariile si continuturile jocurilor atrag dupa sine un anumit
tip de interactiune si creeaza deja germenii unor “subculturi”
specifice de gender. Pana la pubertate centrarea pe grupul de similaritate
(peer group) de sex este foarte puternica si cvaziexclusivista.
Suprapusa peste criza nevoii de identitate (Erikson, 1968), in
etapa adolescentei si tineretii, desi comunicarea baieti-fete se intensifica,
disocierea in cerintele de roluri dintre sexe se accentueaza. Socializarea
se concentreaza acum pe pregatirea baietilor pentru o cariera
profesionala avantajoasa, iar a fetelor pentru una maritala
de succes.
Desigur, in societatea contemporana asimetria cariera profesionala
(barbat) - cariera familiala (femeie) este tot mai mult
incalcata. Si dupa cum vom arata pe parcurs,
s-au schimbat si structura rolurilor si activitatilor in viata
domestica. Subzista insa deosebiri marcante in
cerintele fata de cele doua sexe: baietii sunt incurajati
in a fi competitivi, performanti, in a-si asuma independenta si
dominanta, pe cand pentru fete se induce nevoia de a fi bune sotii si
mame, delicate si grijulii.
Exigentele legate de centrarea pe familie sau pe slujba si cariera
profesionala si social-politica devin si mai acute pentru adulti.
Profesia si familia nu sunt acum doar in stadiul de proiect, ci realitati
efective. Socializarea pentru rolul de barbat adult cuprinde si reguli
de eticheta, de buna maniera. In general, acestea
sunt concepute pentru a arata stima, respectul si protectia fata
de femeie (deschisul usii, mersul - in compania unei femei -; pe
partea exterioara a trotuarului, etc.). Interesant de observat este ca
aceste reguli subliniaza in acelesi timp, reprezentarea despre
femeie ca mai slaba, emotiva, dependenta.
2.3. Presiuni situationale si de rol
Parametrii situationali accentueaza, limiteza sau chiar modifica
comportamentul de rol de sex. In multe familii, spre exemplu, desi mama
este angajata in campul muncii, ea se ocupa aproape
in exclusivitate de cresterea si ingrijirea copiilor. Se reproduc
rolurile conjugale traditionale. Atunci cand insa mamele
lucreaza intr-un schimb ce pretinde plecarea foarte devreme de
acasa, tatii preiau o mare parte din sarcinile referitoare la copii (hranit,
imbracat, etc.). S-a constata apoi ca tatii care trebuie
sa aiba ei singuri grija de copii (sunt divortati sau vaduvi)
manifesta atitudini materne si feminine si in alte sfere comportamentale
(Risman, 1987). De asemenea, baietii care, prin forta imprejurarilor,
au efectuat timp indelungat munci feminine in gospodarie
s-au dovedit a fi mai putin agresivi si dominanti decat ceilalti, chiar
in societatile unde discriminarea traditionala de roluri gender era foatre
severa (Ember, 1973). Daca, in schimb, femeile ocupa
aceleasi locuri de munca ca si barbatii, diferentele de gender
se estompeaza mult si in ceea ce priveste respectul de sine, precum
si alte atitudini si comportamente generale fata de viata (Eagly
& Johnson, 1990).
Structura si relatiile sociale de munca explica, cel putin partial,
imaginea comuna ca femeile sunt mai conformiste si influentabile.
Am aratat ca datele cercetarilor releva diferente
mici intre barbati si femei pe aceasta linie. Cum se intampla
ca acest stereotip persista? Probabil din cauza ca
in majoritatea activitatilor umane, barbatii fiind sefi
iar femeile subordonate -; in lumea afacerilor, in spitale,
in universitati s.a. -; acestea din urma este firesc
sa se conformeze. Altfel spus, aici diferentele de statut de functie
profesionala sunt atribuite statutului de sex. Dominanta mai pronuntata
a barbatilor in contextele sociale poate explica si abilitatile
superioare ale femeilor in comunicarea nonverbala, in descifrarea
semnelor faciale si posturale: cei condusi, prin datele situatiei, trebuie sa
fie mult mai atenti la reactiile liderului decat acesta la ale lor. Efectul
de subordonat influenteaza puternic performantele de sensibilitate comunicationala
nonverbala in relatiile interpersonale la femei (Snodgrass, 1985).
Configuratia situationala are importanta in comportamentul
de rol de sex si prin marimea si compozitia grupurilor implicate in
activitate. Conteaza extrem de mult daca si cu ce pondere se gasesc
membri de sex opus in contextul in care actioneaza individul.
Actioneaza aici efectul de distinctivitate prin contrast. Daca,
de exemplu, intr-un grup de barbati se gaseste o singura
femeie, asupra ei se vor concentra cu mai mare forta stereotipiile si
prejudecatile legate de gender. Fiind perfect constienta sau doar
“simtind” acest lucru -; stim ca femeile au aceasta
abilitate -; ea se va comporta in conformitate cu asteptarile
membrilor grupului.
S-a constatat, de asemenea, ca stereotipiile se reactiveaza in
mai mare masura atunci cand intervine o presiune de timp
(Jamieson & Zanna, 1989), in sensul ca schemele mentale stereotipizate
se impun mai repede. Fenomenul e in legatura cu volumul
de informatii disponibile, care actioneaza, indiferent de presiunea de
timp, ca un factor de sine statator in activarea stereotipiilor;
cand cantitatea de informatii despre o persoana este mai mare,
ea e mai ferita de categorizari rigide de sex si invers. In
situatii spontan-cotidiene de viata, unde nu functioneaza expres
anumite constrangeri, tendinta de dominare a barbatului se manifesta
pregnant. Aplicandu-se metode nonobstructive -; inregistrare
video a convorbirilor barbati-barbati, femei-femei, femei -;barbati
in farmacii, magazine de alimente si alte locuri publice, s-a constatat
ca intreruperile in dialogurile femeie-barbat au fost
de 10 ori mai dese decat cele intre persoane de acelasi sex. Oarecum
surprinzatoare a fost constatarea ca atat la femei, cat
si la barbati numarul de intreruperi a fost egal, in
timp ce in diadele mixte, 96% din totalul lor au fost provocate de barbati
(Zimmerman & West, 1975). As observa ca nu e mentionat cat
de mult vorbeau femeile, fiindca s-ar putea ca gestul barbatilor
sa fie aproape rational justificat.
3. Consecintele psihologice si sociale ale asimetriilor de sex
3.1. Identificarea cu rolul de sex (gender)
In imaginea de sine a fiecaruia dintre noi are relief si cat
de mult ne percepem ca posedand masculinitate sau feminitate. Conceptia
psihologioca clasica arata ca, cu cat autodefinirea
persoanei in termeni de masculinitate-feminitate corespunde mai mult cu
trasaturile si comportamentele lui reale, cu atat multumirea
de sine e mai mare. Identificarea -; in imaginea de sine -;
cu tipificarile consacrate categorieie de sex din care faci parte este
o premisa solida pentru o autoestimare ridicata e eului.
Pe aceasta idee au fost construite si majoritatea testelor de masculinitate-feminitate.
Ele cuprind itemi ce transcriu caracteristici ca dominanta, activism,
initiativa, asumarea riscului (masculinitate) sau pasivitate, emotivitate,
tandrete (feminitate). Un aspect important al acestor teste este ca ele
opun masculinitatea feminitatii, itemii ce reprezinta cele doua
genuri fiind mutuali exclusivi (Sears et al., 1991). Incepand din
anii ’70, psihologii au revizuit modelul disjunctiv al masculinitatii-feminitatii
si s-au intrebat daca nu exista indivizi care se vad
pe ei insisi ca avand la cote ridicate atat atribute masculine,
cat si feminine. S. Bem (1974) raspunde afirmativ si numeste respectivele
persoane “androginice (psihologic)”, combinand cuvintele grecesti
andro (barbat) si gyne (femeie). Ea a construit si un inventar de rol
de sex (Bem sex-role-inventory), in care din cele 60 de adjective utilizate,
20 sunt de masculinitate, 20 de feminitate si 20 neutre. Prin aplicarea inventarului
la studentii din colegii, tipul androginic s-a confirmat empiric. Intr-o
alta cercetare (Bernard, 1980) s-a aflat ca 40% din studenti se
identifica pe sine in termeni traditionali, 25% sunt androgini,
foarte putini identificandu-se cu sexul opus, dintre care 5% baieti
si 12% fete, iar restul apar ca nediferentiati, un grup ce a obtinut scoruri
scazute si la masculinitate si la feminitate, dintre care 29% baieti
si 21% fete.
Faptul ca multe persoane depasesc rigiditatea traditionala
in identificarea de sine a rolurilor de sex prin modelul androgin poate
duce la beneficii, printr-o mai mare flexibilitate si adaptabilitat comportamentala,
in primul rand (Jose & McCarthy, 1988). Cercetarile au evidentiat
consecinte pozitive si asupra pretuirii de sine (Whitley, 1988). A fi tare atat
in domeniul masculinitatii, cat si in cel al feminitatii
inseamna a fi valoros si a te pretui ca atare (self esteem). In
societatile traditionale insa, unde comportamentul puternic
diferentiat de rol de sex este o valoare, androginia apare mai mult ca un handicap
decat un atu.
De altfel, modelul androginic a fost criticat nu doar de aparatorii
distinctivitatii psihosociale barbat-femeie, fie ei traditionalisti-conservatori
(superioritatea barbatului), fie complementaristi, dar si dintr-o perspectiva
epistemologica si filosofica mai larga. In primul
rand, i se reproseaza ca prin operationalizarea sa metodologica,
el nu poate surprinde complexitatea identificarilor, situatiile in
care persoanele prefera ca anumite dimensiuni sa fie pe deplin
masculine sau feminine, in timp ce pe altele sa se localizeze androginic.
De pilda, o femeie se poate gandi la ea insasi ca
fiind ambitioasa si independenta (masculinitate in personalitate),
extrem de feminina in felul cum arata (miniona si
voluptoasa) si sa se identifice ca androgina in rolurile
sociale (mama grijulie si femeie de cariera profesionala
sau politica).
In al doilea rand, persoana in cauza si cei cu care
interactioneaza ne ar trebui sa-si puna problema cata
masculinitate si cata feminitate psihosociala exista
in spiritualitatea si comportamentele sale, ci cat de valoroase,
eficiente sunt atributele pe care le detine, deciziile si actele de conduita
intreprinse. Altfel spus, optiunea dezirabila ar fi inspre
transcendenta rolurilor de sex (Garnets & Pleck, 1979), adica nelegarea
calitatilor si actiunilor unui individ de pozitia de gender. Transgresarea
gender nu este insa usor de realizat datorita, cum s-a vazut,
extraordinarei infuzari a stereotipiilor barbat-femeie in
aproape toate culturile si segmentele populationale. Si sa mai reamintim
ca respectivele stereotipii nu sunt neaparat false, multe dintre
ele avand un referential biogenetic. In orice caz, reale sau nu,
diferentele barbat-femeie au fost teoretizate, inscrise in
cartile fundamentale ale diferitelor religii si astfel perpetuate, cum
se intampla, de exemplu, in conceptia iudaico-crestina,
unde rolul dominant al barbatului este decretat ca o axioma. Supunerea
femeii fata de barbat este mai mult drastica in fundamentalismul
islamic.
In intelegerea identificarii de sex e bine sa retinem
urmatoarele planuri ale diferentelor barbat-femeie: cel al deosebirilor
biologice de sex (anatomic, fiziologic, hormonal, etc.); de gender, categorizarea
socioculturala in barbat-femeie, cu toate reprezentarile
si conceptiile aferente; sexismul, in cadrul caruia, in virtutea
respectivelor categorizari, se opereaza discriminari pe
baza faptului ca esti de un sex sau altul -; sau ca nu esti
distinctiv; identificarea de gender, adica conceptia proprie, intima,
despre categoria careia apartii si cum; ceea ce declari (inclusiv in
cercetari) in legatura cu identificarea personala
de gender; cum te percep si te evalueaza ceilalti in raport cu
statutul tau de gender. Aceasta enumerare nu epuizeaza
toate variantele posibile -; cine sunt ceilalti, bunaoara?
-; dar incearca sa arunce o lumina clarificatoare
asupra unei probleme complexe si incitante.
In arealul ei, un aspect aparte il constituie transexualitatea,
cazurile in care indivizii apartin biologic unui sex, dar dezvolta
psihologia si mentalitatea sexului opus. Si nu doar la modul abstract, ci identificandu-se
total, de unde si dorita de a fi membru al categoriei respective de sex. De
ce se intampla aceasta este inca un mister.
Cel mai adesea, transexualii nu au nici un indice de anormalitate biologica.
Genetic, hormonal si fiziologic sunt barbati sau femei, numai ca
de la varste fragede sunt cuprinsi de sentimentul ca apartin, de
fapt, celuilalt sex (Taylor et al., 1994). Este o situatie si traire
dramatica pentru cei in cauza, psihoterapia nedovedindu-se
fiabila, iar interventia chirurgicala de schimbare de sex, cu
toate ca are rezultate psihologice promitatoare, isi are
costurile si riscurile ei. In opinia mea, faptul ca transexualitatea
a devenit o realitate recunoscuta doar in zilele noastre si initial
in cultura euro-americana este inca o dovada
pentru cat de mult depinde relatia corp-suflet si manifestarea ei de conditiile
socio-istorice.
3.2. Efectele atribuiri si autoatribuirii
Larga raspandire si profunda operativitate a stereotipiilor de
sex in mentalitatea colectiva se manifesta si in atribuirea
de cauze diferentiate a performantelor barbatilor comparativ cu cele
ale femeilor. La scara de masa, exista tendinta de a explica
succesul barbatilor prin factori interni, prin abilitati intelectuale
superioare, in vreme ce succesul femeilor este pus pe seama norocului,
a sarcinilor mai usoare de rezolvat, a utilizarii unor mijloace necinstite
sau, in cel mai bun caz, a efortului mai mare investit. Intr-un
studiu privind evaluarea de catre parinti a rezultatelor la matematica
ale copiilor lor de liceu, s-a constatat ca dincolo de o apreciere corecta
a nivelului de performanta, explicatiile date de parinti au fost
sensibil contrastante (Yee & Accles, 1988). Astfel, mamele au atribuit in
mult mai pronuntata masura succesul fiilor lor talentului,
iar pentru fiice aceeasi performanta a fost explicata prin efort
si straduinta.
Si daca stereotipiile distorsoneaza continuturile atributionale,
acestea, la randul lor, au efecte considerabile asupra imaginii de sine
a indivizilor (cu atat mai mult la adolescenti si tineri) si a proiectelor
profesionale si de viata in general. A ti se spune sau a ti se
sugera ca te vei putea realiza doar printr-un efort sistematic sau printr-un
mare noroc reperezinta un potential factor inhibator in a te angaja
intr-o cursa de lunga durata (profesionala
si sociala). Dimpotriva, absorbtia -; in estimarea
eului si a planurilor de viitor -; a aprecierii ca esti dotat de
la natura cu talent sau cu aptitudini inalt performante trimite
la o angajare totala. Functioneaza, asadar, in orientarea
scolara, profesionala si sociala mai larga, pe langa
o interventie directa a parintilor si a altor persoane semnificative,
una indirecta, mai subtila, dar probabil tot atat de operanta
-; cea a efectelor de atribuire, autoatribuire si, de aici, a profetiilor
autorealizante.
Cercetarile mai recente (Beyer & Browden, 1997) atesta constatarea
ca femeile au, cel putin pentru unele domenii, in speta
cele de afirmare profesionalsi pe plan politic, un nivel aspirational si de
asteptare mai scazut si o incredere in sine mai mica.
Ele se autopercep ca avand abilitati mai putin pronuntate ca barbatii
chiar atunci cand nivelul acestora este, de fapt, acelasi. Mai putina
incredere in fortele proprii din partea femeilor si receptionarea
ca atare de catre ceilalti explica probabil si de ce majoritatea
respondentilor la un sondaj in randul executivului american cred
ca femeile nu sunt atat de hotarate si intreprinzatoare
ca barbatii in a obtine succes in afaceri (Baron et al.,
1998). Or, o conditie fundamentala in a reusi este increderea
ca o vei face.
Se pare, apoi, ca exista o diferenta semnificativa
intre barbati si femei cu privire la orientarea dominantei sociale,
care reprezinta conceptia indivizilor vizand inegalitatea dintre
grupurile umane. Persoanele cu o inalta orientare de dominatie
sociala aproba o ierarhie puternica in societate,
considerand ca grupurile sociale inferioare trebuie tinute la locul
lor, si se opun ideii de a-i trata pe toti oamenii in mod egal, in
timp ce adeptii egalitarismului social sau, oricum ai atenuarii ierarhiei
sociale si care sunt impotriva ascensiunii cu orice pret, obtin scoruri
mici la itemii ce operationalizeaza aceasta dimensiune. F. Pratto
si colaboratorii (1997) au constatat ca barbatii au un indice
superior femeilor la orientarea fata de dominanta sociala si ca
ea este in stransa legatura cu valorizarea
diferitelor profesiuni si intentia de a le urma: subiectii (studenti) cu scoruri
ridicate la dominanta tind sa pretuiasca si sa aleaga
cariere ce presupun o accentuata ierarhie sociala -; de exemplu,
director cu relatii publice la o mare companie petroliera -; iar
cei cu scoruri mai mici aleg cariere ce implica orientarea inspre
atenuarea ierarhiilor si diferentelor sociale, cum ar fi director cu relatiile
publice la organizatii de servicii sociale si de binefacere.
3.3. Discriminarea pe piata muncii si in munca
Prin optiunile de a urma anumite niveluri de scolaritate sau nu, prin traseul
scolar parcurs si prin alte mecanisme psihosociale de selectivitate, femeile
ajung sa indeplineasca munci care au un mai mic prestigiu
social si sunt mai slab platite comparativ cu cele profesate de barbati.
In 1979, in SUA pe posturi de secretar(a) erau angajate 94%
femei, in cele de lucrator in case particulare, 96%, in
timp ce medici erau doar 2% femei, contabili 5%, muncitori in constructii
10%, operatori de vehicule de transport 1% (dupa Stephan & Stephan,
1985). Datele statistice indica in mod convingator cum profesiile
foarte bine platite, atat cele manuale (muncitori-operatori, constructori
etc.), cat si cele intelectuale (medici, avocati, contabili etc.), sunt
putin permisive pentru femei. Dar chiar la pregatire scolara sensibil
egala, barbatii ocupa posturi de munca mai avantajoase.
In tara noastra, de exemplu, cu toata ideologia si politica
egalizarii socio-profesionale a barbatului cu femeia, in
anul scolar 1980/1981, in invatamantul liceal
functionau 20.617 femei cadre didactice si 25.883 de barbati, iar in
invatamantul superior, 4.364 de femei si 10.228 de
barbati. In anul 1991/1992 ponderea era in liceu de 29.994
de femei si 25.019 de barbati, iar in invatamantul
universitar 4.921 de femei si 12.694 de barbati (Anuarul Statistic al
Romaniei, 1992). In medie, la aceiasi pregatire si la aceleasi
munci efectuate, femeile castiga mai putin decat barbatii.
In SUA, in 1980, un barbat functionar castiga in
medie 18.247 de dolari pe an, iar o femeie functionara, 11.000 de dolari
(dupa Stephan & Stephan, 1985), iar la inceputul anilor ’90
diferentele se mentin, chiar in cadrul profesiunilor traditional feminine.
Astfel, un asistent medical castga aproximativ 43.288 de dolari
pe an, iar o asistenta 35.580, un bibliotecar 38.700, iar o bibliotecara
28.500 (dupa Taylor et al., 1994).
In zilele noastre, in tarile occidentale si in particular
in SUA se produce o mai mare apropiere intre situatia barbatului
si a femeii si in domeniul pietei fortei de munca si a muncii.
In 1986, 39% din absolventii facultatilor de Drept erau femei,
31% din absolventii de Medicina si 23% din cei de Stomatologie (Rix,
1988). Astazi, in general, la nivel planetar, accesul femeilor
in invatamantul superior este mult mai pronuntat
si cu atat mai vizibila e schimbarea in ceea ce priveste
invatamantul secundar -; liceal. Astfel, in
tarile din Uniunea Europeana, in 1995, proportia femeilor
care au terminat ciclul secundar din grupa de varsta 25-29 de ani
era de doua ori mai mare fata de cea a femeilor din categoria
de varsta 55-59 de ani (Jönsson, 1998).
Din diferite motive, inclusiv cel al stereotipizarilor negative fata
de posibilitatile fortei de munca feminine in multe profesii
de prestigiu, nu in proportiile respective vor si intra absolventele efectiv
in campul muncii. A avut loc insa o profunda
schimbare de optica in societatea americana in ceea
ce priveste valoarea femeilor si a barbatilor pe piata muncii, accentuandu-se
din ce in ce mai mult egalitatea. Acest lucru se reflecta in
atitudinea publicului american fata de angajarea femeilor in campul
muncii. In 1936, numai 18% dintre americani aprobau faptul ca sotiile
lor sa se angajeze chiar daca si sotul lucreaza, in
vreme ce in 1976, majoritatea dintre barbati (65%) si femei (70%)
admiteau respectiva situatie. De asemenea, si in stransa
legatura cu atitudinea, s-a schimbat comportamentul efectiv al
femeilor: in 1940, numai 15% din femeile casatorite lucrau
in slujbe platite, in deceniul actual procentul fiind de
57%. Trendul ascendent se constata si in calificarile superioare.
In 1978, pentru prima data in istoria SUA, numarul
fetelor l-a intrecut pe cel al baietilor la admiterea in
colegii. Intr-o anumit masura, a crescut in anii ’90,
chiar fata 1986, procentul de femei titrate in profesii bine platite:
40% in Drept, 33% in Medicina si 26% in Stomatologie
(dupa Taylor et.al., 1994).
In fostele tari comuniste, o data cu trecerea de la o economie
fortata la un bazata pe piata libera, transformarile
multiple sunt de asteptat si in raporturile profesionale dintre sexe.
In conditiile tendintei de castig pe termen scurt (si cu orice pret),
a slabei prezente a miscarii feministe, a persistentei mantalitatii
traditionale in legatura cu segregarea rolurilor de sex,
e putin probabila depasirea departajarii ce se face in
reprezentarile colective cu privire la capacitatile de munca
ale celor doua sexe. De altfel, inca nu s-au produs studii
consistente de analiza a municii si profesiilor care sa deceleze
intre diferentele de performanta cauzate de factori structural-obiectivi
(inclusiv cei bio-psihici) si de cei datorati stereotipizarii.
3.4. Disparitate pe piata maritala si in context domestic
Alegerea pertenerului conjugal se poate pune si in termenii pietei maritale,
in care participantii isi etaleaza calitatile (avere,
statut social, frumusete fizica, capacitati intelectuale etc.),
ofera bunuri si servicii si asteapta bunuri si servicii. La cei
mai multi dintre tineri, prospectarea pietei si cunoasterea celuilalt nu sunt
strategii deliberate in vederea mariajului, ei se angajeaza in
prietenii si mari iubiri nu fiindca vor sa se casatoreasca,
ci mai degraba ca raport cauzal, se unesc, se unesc conjugal ca urmare
a trairii unor astfel de experiente. Sa retinem totusi ca,
desi la cei tineri si foarte tineri nu sunt prezente clar si programatic strategii
si tactici rationale de maximizare a beneficiilor (si reducere a costurilor)
si nu este acuta ideea pietei maritale, mecanisme de acest fel opereaza
la modul spontan, insidios, deosebit de importnt fiind cel al filtrarilor
succesive pe baza similaritatii multicriteriale (Ilut, 2000). Disparitatea
majora in perioada premaritala intre cele doua
sexe este ca in societatile ce se situeaza intre
traditional si modern, intre paternalism si egalitarism -; si, bineinteles,
cu atat mai pronuntat intre cele traditionale “inchise”
-; fetele continua sa fie etichetate negativ si chiar stigmatizate
intr-un grad mai inalt decat baietii daca au
o legatura de dragoste avansata (insotita
de relatii intime) care nu s-a finalizat prin casatorie.
Pe masura ce se depaseste adolescenta si tineretea timpurie,
aproximativ dupa 25-27 de ani, problema mariajului si implicit a pietei
maritale devine tot mai stringenta. (Este adevarat ca in
societatea contemporana creste foarte mult ponderea alternativelor de
viata nonmaritala -; celibatul si coabitarea- dar tendinta
ramane.) La varsta de adult tanar si de matur,
multi indivizi, sub presiunea trimiterilor din interior, a familiei, prietenilor
si cunostintelor, a opiniei publice in general, gasindu-se in
criza de timp, recurg la mijloace directe in a-si gasi partenerul
dorit, printre care si anunturile matrimoniale. Analiza lor arata o puternica
asimetrie in calitatile cautate la partener intre
barbati si femei, chiar in tarile occidentale, in
sensul ca dimensiunea “situatie sociala” este dorita
mult mai mult de catre femei, iar cea estetica, de catre
barbati (vezi cap.2). Consecintele stereotipizariilor de gender
se manifesta aici nu atat in continutul propriu-zis al cerintelor
pe piata maritala, cat in faptul ca pe masura
trecerii anilor, barbatul (pana la o anumita varsta!)
creste in valoare (are din ce in ce mai mare capital material si
socio-relational), pe cand capitalul specific feminin (erotico-estetic)
scade, deci si valoarea femeilor este in declin.
Desigur ca aceasta reprezinta o tendinta grosso modo, cazurile
particulare fiind tot mai complexe si nuantate, iar o data cu emanciparea
economica a femeii tot mai dese sunt situatiile de asimetrie inversata:
femei bine situate economic si social cauta (si gasesc repede)
capital estetico-erotic masculin. La scara statistica, disparitatea
subzista insa, reflectata si in fenomenul recasatoriilor.
Barbatii se recasatoresc proportional mai multi decat
femeile. In 1982, in societatea americana 83% din barbatii
divortati erau recasatoriti si 75% din femei, ceea ce la o populatie
numeroasa e o diferenta absoluta mare. Si, din nou, inechitatea
nu consta atat in proportia diferita de recasatoriti,
cat mai ales in varsta la recasatorie, dupa
40 de ani femeile gasindu-si mult mai greu un partener, pe cand
barbatii dupa aceasta varsta se recasatoresc
cu femei mai tinere. Este clar ca functioneaza legile pietei cu
privire la cele doua forme de capital de gender. La care se adauga
un serios handicap pentru femei de a-si afla un nou partener de viata,
legat de existenta copiilor, care, cu foarte putine exceptii, raman
dupa divort in grija mamei. Intr-o cercetare ce privea realitatea
tinerei familii din societatea romaneasca (Ilut & Cordos, 1986),
inclusiv femeile de varsta tanara au mentionat
acest lucru ca o dificultate de prim rang in a se recasatori.
O disparitate ce dezavantajeaza femeile persista si in contextul
familial-domestic. Cu toate ca in zilele noastre la nivel planetar-global
exista o mai mare apropiere de roluri domestice in functie de gender,
subzista inca mari inechitati, inclusiv in
societatea occidentala in special in repartizarea sarcinilor
casnice si ingrijirea copiilor. Aceste subiecte sunt tratate mai pe larg
in cap. 3.
3.5. Roluri societale generale
Cu toate ca in zilele noastre distanta sociala si de putere
dintre barbat si femeie s-a redus considerabil in toate sferele
activitatii umane (munca, scoala, familie, justitie, politica,
etc.), viatta sociala si politica continua sa fie
centrata pe barbat. In SUA, in 1988, numai 5% din
membrii Congresului erau femei si mai putin de 16% faceau parte din structurile
legislative ale statului (Rix, 1988). Apoi, desi proportia femeilor manageri
a crescut, in aceeasi tara, in anii 1970-1992 de la 16% la
peste 40%, pentru functii inalte de conducere, cresterea a fost doar de
la 3% la 5% (dupa Baron et al., 1998). Si in Romania regimului
de dinainte de 1989, cu toate ca femeile erau mai bine reprezentate in
posturi de inalta conducere, rolul lor era mai mult ornamental.
In guvernele din tara noastra de dupa 1989 nici o femeie
nu a fost ministru plin. Aportul lor in Parlament este, de asemenea, putin
semnificativ. Analiza vietii ploitice de la noi si in general din societatile
traditionale sau in curs de tranzitie arata ca femeile nici
nu aspira, de regula, la functii de conducere in viata publica.
Sa nu uitam insa ca nivelul aspirational este
in stransa legatura si cu perceptia sanselor
de a realiza cele propuse.
De alminteri, este greu de aflat cat din pozitia dominanta a barbatilor
in contextele de munca, in familie, in activitatile
noninstitutionale (cum ar fi petrecerea timpului liber), in universul
societal de ansamblu se datoreaza diferentelor propriu-zise dintre sexe
si cat celor presupuse prin stereotipizari. Cert este faptul ca
si in problema raporturilor intersexe, egalitatea se admite mult mai usor
pe plan teoretic, abstract, decat la modul practic, concret. Cercetarile
au aratat, de plida ca survine o mare discrepanta
intre verbal si nonverbal, deopotriva din partea femeilor si barbatilor,
atunci cand e vorba de a evalua capacitatile femeilor de a indeplini
functii de raspundere; manifestarile verbale sunt aprobative,
dar din ton, fizionomie, gesturi si alte semnale nonverbale se poate citi cu
usurinta dezaprobarea sau, cel putin, indoiala (dupa Sears
et al., 1991). Astfel incat la orientarea de dominanta sociala
mai scazuta la femei (vezi sectiunea 4.4.2.), se adauga
tendinta celor ce angajeaza si promoveaza de a privi cu suspiciune
posibilitatile femeilor in ceea ce priveste muncile de mare importanta
si raspundere sociala. Cercetarile arata ca
si subordonatii au rezerve fata de liderii de sex feminin. Se instaleaza
si se mentine in acest fel, potrivit principiului circularitatii
cauzale, un cerc vicios intre atitudinea negativa fata de
femeile ca lider si nivelul de aspiratie si expectatie a acestora.
Ar fi de remarcat, in final, ca prezentarea obisnuita a
temelor, rolurilor si stereotipiilor de gender in manualele si tratatele
de specialitate (in speta, americane) este oarecum profeminina.
Acest lucru pare justificat datorita reactiilor firesti, intr-o
lume din ce in ce mai democratica si pluralista, de de a
contrabalansa dominanta masculina si imaginea superioritatii innascute
a barbatului. Nu e recomandabil insa, din punct de vedere
moral si epistemic, sa subliniem excesiv dezavantajele femeii si beneficiile
barbatului in structura actuala de roluri de sex. O imagine
de acest gen distoneaza flagrant cu faptele elementare.Unul dintre ele
este speranta de viata mai ridicata la femei decat la barbati.
Ca femeile traiesc in, medie mai mult se datoreaza,
dupa cum am mentionat la inceputul acestui capitol, si unor inzestrari
biologice diferite, se datoreaza neindoielnic si consumului mai
pronuntat de alcool si tutun la barbati. Dar asa cum indica statisticile
oficiale, precum si vaste studii epidemiologice, cauzele constau si in
aceea ca barbatii ocupa, proportional, mai multe posturi
de munca cu mare risc fizic (transporturi, minerit, armata) si
psihic (functiile de mare raspundere implica si mare stresuri).
Dominanta barbatului in viata socioeconomica inseamna
pentru el nu numai beneficii, ci si dezavantaje.
Pe baza acestor realitati si ca o reactie la exagerarile miscarilor
feministe, reprezentanti ai sexului “tare” au propus o reconsiderare
a conditiei barbatului in societatea actuala (cu referire
in primul rand la cea americana), unii militand pentru
pozitia de macho a barbatului in orice imprejurare, adica
cultivarea masculuinitatii proeminente, altii incercand solutii
mai echilibrate de adaptare a barbatilor intr-o lume in care
milioane dintre ei, luptand din rasputeri sa-si onoreze
rolul de mascul “adevarat” si “privilegiat” de
putere si dominanta, se priveaza practic de placerile autentice
ale vietii si isi scurteaza zilele. H. Goldberg (1986) indeamna,
in acest sens, ca barbatii:
• sa recunoasca efectul suicidal al eforturilor lor exacerbate
de afirmare si succes social si sa-l evite;
• sa nu mizeze totul pe masculinitate si sa inteleaga
ca importanta ocazionala nu e nimic serios;
• sa devina constienti de adevaratele lor nevoi si
dorinte si sa-si ingrijeasca propriul corp;
• sa se raporteze la libertatea feminina de pe pozitii de
egali, si nu de servitori vinovati sau inamici ostili;
• sa dezvolte si sa pretuiasca prieteniile dintre
barbati.
In legatura cu feminismul sau masculismul, fara
a detine date statistice planetare, putem afirma ca, probabil, majoritatii
femeilor si barbatilor le repunga sexismul, atat sovinismul
masculin, cat si extravagantele miscarii feministe. Aportul practic
al psiho-sociologiei in materie de gender este identificarea barierelor
artificiale barbat-femeie, a circumscrierii rolurilor lor disfunctional
si a mecanismelor prin care pot fi demontate.