Cunoasterea starii mentale a auditoriului este importanta pentru transmiterea 
  eficienta a unui mesaj. Auditoriul se poate imparti in doua grupe: 
  cei ce cauta activ informatii si cei ce proceseaza pasiv
 informatiile. Cum este de asteptat, obiectivele comunicarii sunt mai usor de 
  atins atunci cand auditoriul e activ. Acesta este dispus sa primeasca 
  mesajul si ii va acorda atentie. Auditoriul pasiv nu cauta informatii 
  si in general, va face prea putin pentru a intelege mesajul. Auditoriului 
  pasiv i se poate face cunoscut un mesaj doar prin informatii scurte, caracterizate 
  de creativitate si stil; schimbarea de atitudine sau de comportament apare rareori 
  la auditoriile pasive. t2e2ey
  Sugeram doua tactici de atacare a auditoriului: cercetarea atitudinilor sale 
  (care pot oferi date referitoare la interesul sau apatia cu privire la o idee 
  noua) ori modificarea mesajelor (pentru a se adapta satisfacerii caracteristicilor 
  si nevoilor comune cu ale emitatorului). Se pot folosi urmatoarele cai: acceptarea indusa (mesajul incepe cu probleme cu care receptorul este 
  de acord, creind un raspuns initial pozitiv; odata ce a fost stabilit 
  un acord asupra premizelor initiale, receptorul va fi mult mai inclinat 
  sa accepte dezvoltarea logica a rationamentului si implicit - concluzia logica 
  a acestuia) alegerea structurata (oferirea de optiuni si obligarea receptorului sa faca 
  o alegere; oamenii folosesc deseori aceasta - oferind receptorului si cerandu-i 
  sa aleaga intre alternative) acceptarea partiala (acceptarea de catre receptor a unei parti a mesajului, 
  ceea ce lasa libera posibilitatea de a accepta ulterior opiniile ramase; astfel, 
  receptorului nu i se cere o decizie instantanee - ci acceptarea amanarii 
  ei) negocierea (care implica acceptarea unui rezultat inferior rezultatului maxim 
  scontat; pentru aceasta trebuie stabilite 3 coordonate: nivelul maxim pe care 
  il poti obtine / oferi, nivelul minim sub care nu poti cobori si 
  nivelul cu care ai fi multumit sa se incheie)
  Un mesaj poate include doar un punct de vedere sau poate include mai multe; 
  mesajele prezentand un singur punct de vedere sunt mai eficiente pentru 
  un receptor favorabil mesajului, pe cand cele care prezinta mai multe 
  puncte de vedere sunt mai eficiente in fata unui receptor care s-ar putea 
  opune mesajului. Mentionand toate punctele de vedere, emitatorul indeplineste 
  3 obiective: este perceput ca fiind obiectiv, aceasta reflectandu-se printr-o imbunatatire 
  a credibilitatii si o reducere a susceptibilitatii receptorului cu privire la 
  motivatiile emitatorului trateaza receptorul ca matur, responsabil si inteligent incluzand contra-argumente in mesaj, emitatorul are posibilitatea 
  controlarii modului de structurare al acestora
  Inceputul si sfarsitul mesajului sunt cele mai importante - atat 
  pentru emitator, cat si pentru receptor. De exemplu: in discutiile 
  in grup sau mesele rotunde, ultima persoana care ia cuvantul intr-o 
  serie de vorbitori are posibilitatea cea mai mare de a modifica atitudinile 
  auditoriului; de asemenea, primul vorbitor da tonul discutiei si este tinut 
  minte mai mult timp. (Prima sau ultima pozitie intr-o serie de vorbitori 
  este cea care confera impact maxim mesajului). De aceea, formula de compunere 
  a mesajelor (mai ales persuasive) este prin unii pasi caracteristici: atrag atentia prezinta o nevoie satisfac nevoia prezinta avantajele cer o actiune
  Analiza receptorului, credibilitatea emitatorului, motivarea, discursul, claritatea, 
  continutul si structura mesajului sunt elemente esentiale intr-o comunicare 
  eficienta: analiza (cunoasterea atitudinilor si opiniilor receptorului, pentru a permite 
  adaptarea mesajului nevoilor sale) credibilitatea (bazata pe experienta, sinceritatea, siguranta si competenta 
  emitatorului mesajului) motivarea (apelul la interese - bazat pe ierarhizarea nevoilor, incepand 
  de la cele fundamentale si urcand spre cele mai elaborate)
 
 discursul (transmiterea mesajului care informeaza si convinge; trebuie sa spuna 
  ceva semnificativ, sa aiba o tema centrala, sa se concentreze pe informatia 
  ce-i exemplifica scopul cel mai bine, cu stil corespunzator nivelului de intelegere 
  si asteptarilor receptorului - construit in blocuri, unificat prin tranzitii) claritatea (continutul mesajului sa nu fie prea complex, ci direct, exprimat 
  simplu, chiar daca se impun termeni tehnici ori academici, functie de receptor 
  - deci nu simplist; de exemplu, spusa: daca nu poti sa-ti scrii ideea pe spatele 
  cartii mele de vizita, inseamna ca nu ai o idee clara) continutul (folosirea de date obiective si importante in mesaj, insa 
  nu excesiv, ci cu atentie si in mod selectiv) structura (dramatizarea prin ilustrare pentru a atrage interesul si exemplificarea 
  cu ce este mai semnificativ pentru receptor)
  Atunci cand un emitator se adreseaza receptorului, el realizeaza o comunicare 
  unidirectionala. Receptorul primeste mesajul si - fie ca il accepta sau 
  nu - poate sa nu reactioneze si nu initiaza vreun dialog. Emitatorul este stapan 
  pe situatie. Exceptia apare atunci cand emitatorul accepta sa primeasca 
  raspunsul
  (conexiunea inversa) - practica pe care unii emitatori o folosesc iar de care 
  altii se tem, realizand ca nu sunt capabili sa reactioneze spontan.
  In cazul comunicarii bidirectionale, se permite diseminarea rapida si 
  larga a informatiilor si opiniilor. Problema principala este a emitatorului, 
  a carui pozitie poate fi defensiva sau ofensiva. Atitudinea defensiva
  - desi neplacuta uneori - este solutia de preferat decat ridicarii unui 
  “zid” de tacere; tactica “zidului” lasa loc interpretarilor 
  si supozitiilor si poate cauza mult mai mult rau decat expunerea onesta 
  si clara.
  Conflictele nu sunt planificate totdeauna dar comunicarea ar putea fi - mai 
  ales daca este dorita ca eficienta si nu ca o irosire de timp. O forma efemera 
  de comunicare interpersonala este zvonul, dificil de izolat si de evaluat - 
  dar cu un impact major asupra formarii opiniilor. Zvonul poate fi definit ca 
  mesajul continand informatii ce nu pot fi confirmate sau verificate prin 
  propria experienta; el apare atunci cand asupra unui subiect planeaza 
  o combinatie de incertitudine si anxietate iar sursele oficiale sunt incomplete 
  sau lipsesc. Zvonul este totdeauna parte a conflictului. Pentru combatere sunt 
  3 cai: informare (mai ales a receptorului - care totdeauna este foarte sensibil la 
  situatii care il influenteaza direct; adevarul e necesar integral, pentru 
  ca jumatatea de masura provoaca alte zvonuri) atentie (mai ales a emitatorului - zvonurile ofera informatii despre problemele 
  si interesele receptorului) actiune (confirmare sau infirmare prompta - deoarece cu cat trece timpul, 
  cu atat devin mai greu de controlat si de anihilat)