|
Politica de confidentialitate |
|
• domnisoara hus • legume • istoria unui galban • metanol • recapitulare • profitul • caract • comentariu liric • radiolocatia • praslea cel voinic si merele da aur | |
TEORII SI MODELE IN PSIHOLOGIA RECLAMEI | ||||||
|
||||||
2.1 Modelele DAGMAR, AIDA si cel al efectelor ierarhice d2u10un Autorul acestui model este Russel Colley. In anul 1961 publica o carte intitulata “Definig Advertising Goals for Measured Advertinsing Results” DAGMAR -; Definirea scopurilor reclamei pentru masurarea rezultatelor reclamei. Punctul de pornire a lui Colley a fost complexitatea factorilor care actioneaza in procesul de cumparare. Toti acesti factori afecteaza vanzarea produselor. Tocmai de aceea, sustine autorul, trebuie sa se masoare constientizarea reclamei. In acest sens reclama se defineste in termen de comunicare. Ea comunica scopuri. Etapele implicate in modelul DAGMAR sunt: Noile idei pe care Colley le promoveaza prin modelul DAGMAR atrag o serie de simpatizanti din diferite cercuri stiintifice. In acest model accentul este pus pe comprehensiune si convengere. In ansamblu, DAGMAR era in concordanta cu ipotezele teoriilor psihologice in care se sustine ca la baza actiunilor omului sta cognitia (adica ceea ce crede sau stie despre un anumit lucru). Cognitia este urmata de afecte (cum simt ca rezultat al convingerilor mele). Modelul DAGMAR formeaza o orientare in psihologia reclamei denumita “efectul ierarhic”. In esenta modelul Dagmar poate fi sistetizat prin afirmatii succinte care definesc scopul reclamei, publicitatii. Un scop al reclamei este o actiune specifica care se leaga de comunicare. Pentru a fi eficienta trebuie definita clar populatia tinta si sa se difuzeze reclama o anumita perioada de timp. Obiectivele reclamei implica procesul si sarcina de comunicare. Un mesaj anume este comunicat prin reclama. Astfel se face cunoscut publicului mesajul publicitar. Scopul mesajului este generarea schimbarii de atitudine fata de produs, care este inceputul actiunii de cumparare. Etapele modelui DAGMAR sunt nivele mentale, prin care un mesaj publicitar este prezentat. El trebuie sa treaca prin toate nivelele. Primul nivel mental este constientizarea. Aceasta are rolul major de a inlatura ignoranta subiectului fata de un produs. Constientizarea se realizeaza daca atragem atentia cumparatorului asupra numelui produsului, asupra calitatilor lui etc., in sensul ca trebuie sa facem cunoscut produsul. Doar constientizarea poate permite trecerea la pasul al doilea, adica la atingerea celui de al doilea nivel mental: comprehensiunea. Aceasta implica o actiune de invatare, in sensul ca subiectul este invatat cum sa utilizeze produsul. Se efectuaza demonstratii, se aloca timp pentru argumente pro si contra. Toate acestea au rolul de a face foarte bine intelese intrebuintarile produsului. Daca individul actioneaza sau nu sa cumpere produsul depinde foarte mult de atitudinea lui pe care o adopta. Astfel in modelul DAGMAR ajungem la nivelul urmator unde vorbim de convingere. Felul in care obiectivele reclamei pot determina omul sa actioneze (in sensul utilizarii produsului), este puternic dependenta de atitudinea lui. Certitudinea o putem avea atunci cand modelam atitudinea consumatorului. Legat de formarea atitudinii, modelul efectului ierarhic (Lovidge si Steiner) este pus in relatie cu sistemul atitudinal: Teoria efectelor ierarhice Conceptul sistemului atitudinal Figura 2.2 Relatia modelul efectelor si conceptul sistemului atitudinalFelul in care reactionam in fata situatiilor cotidiene in
alegerea produselor sau serviciillor implica trei aspecte (Baron & Byrne,
1981; Holdevici, 1999). Este vorba de aspectul cognitiv -; ne formam anumite
convingeri, pareri, opinii despre un produs sau marca, sau despre persoanele
care utilizeaza acel produs; aspectul afectiv se refera la simpatia sau antipatia
manifestata. Pe baza convingerilor formate, individul poate sa reactioneze pozitiv
sau negativ. Reactia estetica caracterizeaza totalitatea trairilor afective
pe care le manifesta subiectul in fata stimului. Principiul AIDA Modelul efectelor ierarhice Sist. Atitudinal DAGMAR AI D Figura 2.3 Construirea modelului Dagmar Modelul DAGMAR a avut insemnatate in elaborarea teoriilor ulterioare
in psihologia reclamei. Datorita structurii si explicatiile modelului,
a reusit sa definesca obiectivele reclamei. Cu atat mai mult cu cat
modelul putea sa masoare constientizarea obiectivelor. Totodata trebuie sa accentuam
felul prin care s-au introdus o serie de concepte noi, prin acest model, in
domeniul psihologiei reclamei (obiectivele comunicarii; constientizarea obiectivelor
reclamei, imagine in reclama, atitudine, intentia de cumparare etc.).
Accentul in modelul DAGMAR este pus, prin urmare, pe fenomenul constientizarii
si masurarea acestuia. 1. Reclama indiferent de scopul pentru care se realizeaza, trebuie sa se defineasca clar obiectivele care stau la baza ei. Rolul actiunii este are insemnatate pentru procesul de marketing mix. Strategiile de marketing trebuie sa asimilizeze acurat aceste obiective, pentru a avea o finalitate. 2. Sub aspect inovativ modelul propus de Colley, reprezinta un mod de construire a modelelor in psihologia reclamei. 3. Colley prin intermediul acestui model, prezinta pentru prima data instrumente de masurare asupra eficacitatii reclamei. Desi nu sunt acurate, ele clarifica conceptul de masurare in acest domeniu al psihologiei reclamei. 4. Un alt aspect, care trebuie remarcat este caracterul ierarhic al nivelelor mentale, in schimb nu regasim elemente care sa aiba rolul de catalizator, respectiv de accelerare sau decelerare a comportamentelor. Modelul nu ne arata cum anume se poate schimba atitudinea. In concluzie, trebuie sa afirmam ca acest model are o valoare constatativa a constientizarii reclamei. Contra-agurgumente: 1. Modelul are un caracter rigid, care se bazeaza pe rationalizarea obiectivelor. Dezavantajul in acest sens il constituie inhibarea creativitatii. 2. In incercarea de a gasi o relatie intre modelul DAGMAR si principiul AIDA, modelul efectelor ierarhice, conceptul sistemului atitudinal semnul intrebarii sugereaza ca componenta afectiva nu este prezenta, cu toate ca exista o configuratie intre cele trei modele (DAGMAR, AIDA, modelul efectelor ierarhice, conceptul sistemului atitudinal). Cu toate ca schimbarea unei atitudini se poate modifica prin conditionarea clasica, conditionarea instrumentala si invatarea observationala actionand direct asupra restructurarii cognitive, afectele pot fi si ele directionate. Prin urmare, ne punem intrebarea : daca in modelul DAGMAR am fi regasit latura afectiva, ar fi fost criticat mai putin si ar fi avut o validitate ecologica mai buna ? 2.2 Modelul Probabilitatii de Elaborare Reclama are posibilitatea sa determine raspunsuri emotionale. Aceste raspunsuri
emotionale sunt resimtite de individ prin: sentimentul de placere, entuziasm,
teama sau vinovatie. Ele sunt percepute pe plan subiectiv de catre individ,
iar particularitatile individuale trebuie analizate. Aceeasi reclama poate genera
unora sentimentul de teama, iar altora nu. Pentru a favoriza o atitudine pozitiva
fata de produs sau marca psihologii au ajuns la concluzia ca exista cateva
modalitati. In primul rand trebuie sa stim cum sa ne folosim aceste
sentimente deoarece ele trebuie neaparat sa genereze o serie de pareri pozitive
fata de marca si in acelasi timp sa reduca numarul de pareri negative.
Pentru a declansa aceasta actiune trebuie sa construim reclamele astfel incat
ele sa puna consumatorul intr-o dispozitie afectiva pozitiva. In
acest sens, de cele mai multe ori schimbarea atitudinii se va realiza pe ruta
periferica, deci ne folosim de indicii cognitivi. In al doilea rand,
ne putem folosi de asa zise “reclame transformationale”. Aceste
reclame au rolul de a asocia experienta de viata cu un sentiment. Firmele de
bauturi sau tigari folosesc adesea aceste reclame. Scenariul unei recalme pentru
bauturi alcoolice se rezuma la prezentarea unei experiente -; de exemplu
o intalnire amoroasa. Elementele de executie a reclamei, precum
si raspunsul emotional pe care-l declanseaza este de placere, bucurie, excitatie.
Prin urmare, reclama a transformat experienta de viata in diverse sentimente
care nu fac altceva decat sa declanseze schimbarea atitudinii pe ruta
periferica. Pe langa toate aceste modele si teorii prezentate care sunt folosite in incercarea de a explica modul in care actioneaza reclamele, se folosesc si o serie intreaga de strategii menite sa persuadeze publicul sa adopte o anumita atitudine, un anumit comportament. Publicitatea este cea mai raspandita forma de propaganda. Tehnicile obisnuite de propaganda sunt: 1. Invitatia de a adera la o actiune de succes: toata lumea face acest lucru, deci ar trebui sa-l faci si tu. 2. Selectia faptelor: Sa facem publicitate faptelor care ne ajuta ca produsul sau ideile noastre sa para bune! Dar sa nu pomenim nimic despre aspectele rele ale produsului sau ideii. 3. Opinia expertilor: Daca o persoana celebra sau un expert sustin ca produsul respectiv este bun, el “trebuie” ca este bun! 4. Specularea emotiilor: Daca sunteti indragostit(a), trist(a) sau fericit(a), acestea sunt produsele sau ideile de care aveti nevoie. 5. Repetarea numelui produsului sau ideii: Acestea sunt cel mai bun produs sau cea mai buna idee! Acestea sunt cel mai bun produs sau cea mai buna idee! Acestea sunt cel mai bun produs sau cea mai buna idee! s.a.m.d. 6. Afirmarea unor lucruri negative despre concurenta: “Ei va mint si incearca sa va convinga ca painea lor este proaspata, dar painea noastra este de departe cea mai proaspata”. Din aceste tehnici de propaganda, valabile nu doar pentru publicitate, s-au dezvoltat o serie intreaga de strategii publicitare. Acestea sunt: Marturia. O personalitate marturiseste ca a utilizat produsul. Daca acea personalitate il foloseste, trebuie sa fie bun. “Asociatia”. Limbajul utilizat sugereaza ca “toata lumea” face sau foloseste produsul respectiv. Cumparatorul nu vrea sa ramana mai prejos. Oameni obisnuiti. O reclama care face apel la o persoana obisnuita. Cumparatorul se identifica cu acea persoana. Amuzament. Reclame infatisand un grup care se delecteaza folosind produsul respectiv si sugerand publicului vizat ca se va simti la fel. Implinirea dorintei. Reclame care asigura publicul ca va avea succes in diverse situatii (sa se imprieteneasca cu o fata/baiat, sa lucreze mai bine) daca foloseste produsul respectiv. Il fac pe cumparator sa creada ca va reusi. Statistica. Cumparatorii sunt impresionati de statistici. Transferul. O femeie sau un barbat care arata bine, sociabil, sexi, bine-imbracat, vinde produsul. Cumparatorul va asocia produsul cu imaginea si va crede ca si el va deveni la fel daca foloseste produsul. Umorul. Oamenii sunt inclinati sa-si aminteasca o reclama care i-a facut sa rada. Apelul la simturi. Imaginile sau sunetele sunt folosite pentru a stimula simturile. Cumparatorul simte ca ar putea chiar gusta produsul. Generalitati sclipitoare. O reclama foloseste formule cum ar fi: “cel mai bun” sau “grozav”. Cumparatorul este coplesit de cuvinte pozitive. Preocupare pentru binele public. Reclamele care pretind ca sunt preocupate de probleme sociale sau ecologice. Fapte contra Pareri. Afirmatii in care parerile sunt facute sa sune ca fapte. Publicitatea se bazeaza pe principii simple de persuasiune. Daca reclamele
au sau nu succes depinde in mare masura de faptul daca ele ne pot face
sa gandim, simtim sau intelegem ceea ce ele vor ca noi sa gandim,
simtim sau intelegem. “Marca noastra de sapun te ajuta sa ai o piele mai curata si mai proaspata. Ingredientul ei special, GT-20, lupta impotriva acneei.” Din pacate aceasta reclama nu contine informatie utila. Multe reclame folosesc
adjective ca “mai curat” sau “mai proaspat” fara sa
spuna mai curat sau mai proaspat decat ce. “Nou, Marca Noastra de ciocolata imbunatatita contine acum de doua ori mai multe bucati pe pachet.” “Nou” nu inseamna neaparat mai bun, iar de doua ori mai multe bucati de ciocolata nu inseamna de doua ori mai multa ciocolata. “Marca noastra va ofera mai mult.” Din ce anume va ofera marca noastra mai mult? Mai multa bataie de cap? Mai multe calorii? Acest tip de afirmatie se numeste afirmatie neterminata. “Marca noastra- nici o alta marca nu este chiar la fel.” Bineinteles ca nici o alta marca nu este chiar la fel; nici o alta marca nu poate avea acelasi nume. Aceasta afirmatie se numeste o afirmatie de tip “noi suntem diferiti” sau “noi suntem unici”. “N-ar trebui ca familia ta sa foloseasca Marca Noastra?” Aceasta tehnica se bazeaza pe speranta ca publicul va oferi un raspuns care va afirma calitatea produsului. “Marca noastra este cea mai buna.” In prezent, multe produse sunt similare, adica nu au diferente semnificative
sau care pot fi reperate usor. Cand se intampla asta, realizatorii
reclamei gasesc modalitati de a face produsul sa apara ca fiind special sau
exclusiv. Uneori pretind ca sunt cei mai buni, pretentie care este corecta daca
ne gandim ca orice produs similar nu este mai bun sau mai rau decat
competitia. |
||||||
|
||||||
|
||||||
Copyright© 2005 - 2024 | Trimite referat | Harta site | Adauga in favorite |
|