1) Aportul contributiv determinat la dezvoltarea preocuparilor pentru studiul istoriei sociale apartine:

a) istoriei; b) sociologiei; c) filosofiei; d) economiei;

e) demografiei.

2) Convergentele dintre sociologie si istorie, a disciplinei socio-umane, se manifesta prin:

a) apartenenta la acelasi tip de discipline stiintifice;

b) obiective comune de studiu;

c) tehnici si metode identice pe care le utilizeaza;

d) aceeasi vechime;

e) centrarea investigatiilor asupra evolutiei sociale din trecut. b8o21on
3) Voltaire si Möser, care sunt considerati primii „agenti” importanti ai configurarii istoriei sociale, se remarca prin:

a) intreaga lor opera (filosofica, literara, istorica);

b) realizarea panoramelor societat ilor franceza si germana in epoca lor;

c) tentativa de definire a etosului monarhiei absolutiste;

d) elaborarea unor monografii de localitat i;

e) inaugurarea studiilor asupra istoriei culturii (Kulturgeschichte).
4) Scoala „Analelor” („miscarea” Bloch-Febvre), initiata la Strasbourg in 1929, este cunoscuta si recunoscuta de comunitat ile stiintifice datorita:

a) initierii studiilor de istorie sociala in viziune pluridisciplinara; b) realizarii, in planul cercetarii a unor sinteze eficiente intre disciplinele socio- umane;

c) reconsiderarea surselor documentare;

d) orientarea studiilor spre reconstructie totalitat ii vietii sociale;

e) detasa rii (autonomizarii) istoriei sociale de istorie.
5) Institutionalizarea istoriei sociale in Romania, care este mai pregnanta in perioada interbelica, se manifesta prin:

1 Sunt corecte una sau mai multe variante de raspuns.

a) initierea invata mantului universitar de profil;

b) crearea unor institutii stiintifice specializate;

c) aparitia propriului sistem editorial -; publicistic;

d) elaborarea primului program autentic de cercetare;

e) organizarea unor manifestari stiintifice interne si internationale.

6) Surse ale istoriei sociale sunt:

a) dovezile arheologice;

b) marturiile orale;

c) documentele sociale;

d) faptele artistice;

e) limbajul social.

7) Printre metodele si tehnicile utilizate in cercetarile de istorie sociala se numara:

a) observatia;

b) studiul de caz;

c) ancheta;

d) experimentul;

e) sondajul de opinie.
8) Marturiile orale se inscriu printre cele mai importante surse ale istoriei sociale deoarece:

a) ofera informatii unice sau indispensabile;

b) contribuie la clarificarea unor aspecte esentiale ale evolutiei vietii sociale; c) isi aduc aportul la reconstituirea unor mari perioade istorice ale evolutiei comunitat ilor umane;

d) exprima apropierea maxima a unei surse de realitat i sociale din trecut;

e) elimina subiectivismele in aprecieri si analize.

9) Semnificatia limbajului social pentru studiul istoriei sociale consta in: a) permite corelarea evolutiei unei comunitat i cu aparitia in limbajul comun al notiunilor cu incarcatura si semnificatie sociala;

b) contribuie la intelegerea mai adecvata a schimbarilor sociale; c) confera un plus de claritate corelatiei dintre timp si spatiu, ca dimensiuni sociale, si un grup social; d) contribuie la ierarhizarea valorii intrinseci a documentelor sociale si a textelor unor autori;

e) reflecta asemanarile, distinctiile sau distanta rile intre nivelurile dezvoltarii a doua sau mai multe societat i.

10) Factorii si conditiile istorice pot influenta astfel demersurile unei societat i:

a) ii favorizeaza dezvoltarea economico-sociala;

b) contribuie la perpetuarea stabilitat ii si pacii sociale;

c) ii confera garantii pentru securizarea propriului perimetru geo-politic;

d) creeaza premise pentru vecinatat i stabile si nefractare la relatii de buna

intelegere;

e) determina diferentieri mai mai mari sau mai mici in raport de alte societat i.

Test nr. 22
1) Constientizarea importantei propriului spatiu pe care il ocupa un grup social se produce in conditiile:

a) deplasarilor permanente in identificarea si utilizarea resurselor alimentare; b) stationarii temporare intr-un teritoriu; c) sedentarii temporare intr-un teritoriu; d) sedentarizarii.

2) Geografia „variabila” a spatiului romanesc se datoreaza:

a) pozitiei geo-politice a teritoriului romanesc;

b) strategiei gresite politico-militare a elitelor politice; c) presiunilor, ameninta rilor si raporturilor teritoriale ale puterilor europene invecinate.

3) Relativa stabilitate demografica a Vechiului Regat este determinata de:

a) politica toleranta a Imperiului Otoman;

b) comportamentul demografic al populatiei;

c) inceputurile timpurii ale vietii statale.
4) Cresterea numerica a populatiei apartinand grupurilor etnice minoritare din spatiul romanesc a fost expresia:

a) atitudini tolerante a autoritat ilor si populatiei romanesti;

b) colonizarilor efectuate de dominatorii straini;

c) politicii practicate de imperiile multietnice invecinate.

2 Este corect numai un singur raspuns.

5) Procesul de antropogeneza debuteaza in spatiul social romanesc, cu aproximatie, in urma cu:

a) 1 milion de ani i.Hr.;

b) 2 -; 1,8 milioane de ani i,Hr.;

c) c) 1.000.000 -; 700.000 de ani i.Hr.

6) Si se incheie cu, circa: a) 70.000 -; 60.000 de ani i.Hr.; b) 50.000 -; 40.000 de ani i.Hr.; c) 30.000 -; 20.000 de ani i.Hr.
7) „Daca-ti arunci o privire asupra Romaniei a…i ramai surprins de perfectiunea formei sale, care este aceea a unui cerc aproape regulat. Acesta este teritoriul ocupat altadata de colonii romani, astazi de masa compacta a populatiei romanesti limitata la frontierele naturale ale Dunarii, Tisei si Nistrului” … a afirmat: a) Nicolae Iorga; b) Grigore Antipa; c) Stefan Ciobanu.
8) Procesul de etnogeneza a romanilor este complex, de lunga durata si se desfas oara in faze succesive. Intre faza „tracizarii” spatiului traditional romanesc si cea a romanizarii a fost etapa:

a) asimilarii ultimilor „mari migratori”;

b) romanizarea geto-dacilor;

c) definitizarea alimentelor constitutive ale poporului roman.

9) O prima si importanta forma de coagulare sociala in viziunea unor autori este reprezentata de:

a) hoarda;

b) trib;

c) grupul primar.

10) Intre principalele functii ale sistemului de rudenie in societat ile primitive se inscrie

si: a) organizarea indivizilor, grupurilor si comunitat ilor intr-o retea de raporturi sociale; b) apararea grupului sau comunitat ii de agresiunea altor grupuri sau comunitat i; c) asigurarea resurselor alimentare.

Test nr. 3
1) Explicati ce se intelege prin procesul, fenomenul, aspectul etc. de mai jos, alegand varianta optima:

a) Totemismul, la comunitat ile umane primitive reprezinta:

b) „principiul” esential de coeziune sociala; c) legatura intima de rudenie intre grupuri si indivizi, pe de o parte, si intre grupuri si fiinte, obiecte etc. considerate totemuri, pe de alta parte;

d) reactivul social la provocarile mediului.

2) Instinctele de dominare si de proprietate, care se identifica la „primitivi”, sunt in esenta :

a) reflexe biologice care provin din bagajul genetic al lumii animale;

b) conditionari ale factorilor de mediu;

c) „reactii” dobandite ca efect al procesului de antropogeneza.

3) Proprietatea comunista in societat ile primitive are semnificatia de: a) stapanirea in comun a bunurilor si pamantului, cu obiectivul asigurarii securitat ii alimentare;

b) proprietate colectiva; c) forma relativa de egalitarism patrimonial, in care proprietatea asupra pamantului nu este exclusiv „comunista”.

4) Sistemul devalmas de proprietate, specific societat ii romanesti, constituie: a) un mod traditional de distributie a pamantului, pas unilor, fanetelor etc. apartinand comunitat ilor teritoriale;

b) o forma de proprietate generata de coabitarea dintre autohtoni si migratori;

c) o modalitate de promovare a raporturilor agrare in feudalism.

5) „Procesul de diferentiere sociala” la comunitat ile arhaice, in conceptia lui Nicolae

Petrescu semnifica:

a) ierarhizare sociala in raport de diferentierile determinate de drepturile ereditare

si de avere precum si de calitat ile individuale;

b) aparitia unor denivelari sociale minore care se accentueaza insa progresiv;

c) discriminari sociale ca efect al distinctiilor de casta.

6) „Oranduirea tributala”, potrivit ipotezelor avansate de unii sociologi si istorici, a fost:

a) un mod de percepere a tributului instituit de populatiile razboinice migratoare;

b) un alt tip de formatiune socio-economica; c) o forma specifica de organizare sociala a populatiei autohtone.
7) „Obstea ta raneasca”, ca forma straveche de agregare sociala a populatiei rurale, se intemeiaza, in principal pe:

a) legaturi de sange (rudenie);

b) interese economice de natura comunitara;

c) legaturi de vecinatate si interese economice.

8) Urbanizarea, ca proces social, este definita:

a) de raportul unor factori exogeni;

b) de evolutia insas i economico-sociala a comunitat ilor teritoriale autohtone; c) constientizarea importantei si functionalitat ii lor de catre populatia romaneasca.

9) Natiunea, „este o creatie sintetica voluntara, o unitate sociala” (D. Gusti), care:

a) este mult mai recenta decat societatea;

b) trebuie separata de substratul ei etnic; c) are o motivare casnica, biologica si psihologica si manifestari creatoare pe taram sufletesc.

10) Statul national unitar roman s-a infaptuit in 1918 prin:

a) interventia armatei romane;

b) sprijinul acordat de marile puteri; c) vointa populatiei romanesti, liber exprimata in adunari reprezentative, avand caracter plebiscitar.

TEME PENTRU LUCRARI INDIVIDUALE

A. GENERALE

1. Identitatea si raporturile istoriei sociale cu istoria si sociologia.

2. Precursori si fondatori ai studiilor de istorie sociala din Romania.

3. Originile si evolutia istoriei sociale in plan universal.

4. Sursele istoriei sociale. Importanta documentelor sociale.

5. Nivelul si relevanta studiilor de istorie orala.
6. Limbajul social: definitie, evolutie istorica, semnificatie in planul studiilor de istorie sociala.

7. Influenta factorilor de mediu asupra proceselor de antropogeneza si etnogeneza.

8. Trasaturile esentiale ale frazelor procesului de etnogeneza a romanilor.

9. Forme primitive de agreare sociala.
10. Natura, esenta si efectele raporturilor dintre comunitatea daco-romana si romaneasca cu migratorii.
11. „Societatea tributala” -; argumente pro si contra in perspectiva evolutiei societat ii autohtone.

12. Obstea sateasca -; model specific si rezistent de organizare sociala a comunitat ilor rurale.
13. Succesiunea tipurilor dominatorii in spatiul geo-politic romanesc; „modelul” dezvoltarii dependente.

14. Geneza si evolutia proprietat ii; efecte in planul raporturilor sociale.

15. Autohtoni si alogeni in spatiul traditional romanesc; relatii interetnice.

16. Constituirea, tipologia si evolutia satului romanesc.

17. Ipoteze, cai si modalitat i de formare a comunitat ilor urbane.

18. Cauze si efecte ale dominantei agrare in structura societat ilor sud-est europene.

19. Efecte sociale ale demersurilor spre modernitate.

20. Evolutia structurii sociale si de clasa a societat ii romanesti (I) in epoca moderna.

21. Evolutia structurii sociale si de clasa a societat ii romanesti (II) in epoca contemporana.
22. „Problema” claselor mijlocii -; perspective teoretice si realitat i sociale in epocile moderna si contemporana.

23. Conceptii si teorii privind societatea.

24. Conceptii si teorii referitoare la natiune.

25. Preemtiunea problemei nationale fata de alte probleme.

26. Ideal national si actiune politica; emancipare si unitate national-statala: Romania integrala.

B.APLICATIVE

1. Realizati spita de neam (genealogia) unei familii cunoscute de dumneavoastra si interpretati-o.
2. Elaborati un ghid de interviu si aplicati-l la un numar de subiecti reprezentativi pentru colectarea de informatii orale cu referire la:

a) implicarea in demersuri antitotalitare din epocile dejista si ceausista; b) participarea la evenimentele din decembrie 1989, dupa care prelucrati si interpretati, datele colectate;

3. Elaborati un chestionar cu intrebari referitoare la:

a) „universul uman” in regimul penitenciar (detinuti politici anticomunisti); b) forme si mijloace de sprijin moral si existential a grupurilor de partizani anticomunisti de catre populatie; c) relatii interumane cu efecte stimulative asupra tonusului psihic al detinutilor din „coloniile de munca” de la canal;

d) deportatii banat eni in Baragan si constituirea unor noi comunitat i satesti; e) retorsiunile asupra proprietarilor agrari care nu au cedat pamantul si inventarul (viu sau mort) in campaniile de coopetativizare; f) deportati basarabeni in Siberia -; si aplicati-l diferentiat, pe tipuri de subiecti; prelucrati apoi datele obtinute si interpretati-le.

4. Elaborati, in baza studiului individual, o micromonografie asupra unei unitat i sociale:

a) scoala, universitate, colegiu;

b) biserica, manastire, cult;

c) intreprindere economica;

d) societat i comerciale private;

e) unitate spitaliceasca;

f) asociatie, societate, fundatie etc.;

g) muzeu, teatru etc.; h) cartier sau sector (in cazul Capitalei) etc. i) localitate (rurala, urbana);

j) judet; k) regiune istorica (Muntenia, Moldova, Transilvania, Dobrogea, Banat) sau subdiviziuni administrative istorice (Basarabia, Bucovina, Oltenia, Cadrilaterul, Crisana si Maramuresul).

5. Documentati-va si realizati o biografie sociala (o personalitate de rang national sau zonal).
6. Lecturati volumele apropiate tematic din bibliografie si realizati un studiu pe un subiect ce rezulta din cercetarea dumneavoastra.
7. Realizati un studiu asupra interpretarilor autohtone si straine privind formele primare de agreare sociala in evolutia istorica a populatiei romanesti.
8. Selectati un numar de documente sociale referitoare la un aspect comun, interpretati-le si dati raspunsurile adecvate.
9. Identificati conceptele si expresiile cheie care definesc realitat i sociale din cateva lucrari de autori „vechi” (antichitate, ev mediu), sau din epoca moderna precum si din cateva documente sociale semnificative, dupa care prelucrati si interpretati informatiile obtinute.