d8i11ie
I. STATUTUL DISCIPLINEI
Istoria romanilor are, in cadrul testarii nationale, pentru anul
scolar 2004/2005, statut de disciplina optionala.
Testul la Istoria romanilor este o proba scrisa cu durata de 2 ore.
II. OBIECTIVELE DE EVALUARE
Candidatii trebuie sa demonstreze capacitatea de:
1. a utiliza, in contexte noi, notiuni istorice invatate;
2. a selecta si a utiliza informatii oferite de surse istorice, la prima vedere
sau cunoscute;
3. a plasa in timp si spatiu evenimentele istorice;
4. a interpreta din punct de vedere istoric relatii de tip cauza-efect;
5. a prezenta o perioada istorica in functie de anumite repere;
6. a compara evenimente si procese istorice, stabilind asemanari si deosebiri.
III. TEME
CLASA A VIII-A
Civilizatii preistorice si antice.
1.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- legatus augusti, dava, villa rustica, romanizare, urbanizare, collegia;
- sincretism religios, limes, daci liberi.
1.2 Continuturi:
- Geto-dacii si contactele cu lumea mediteraneana.
- Regalitate si religie.
- Integrarea geto-dacilor in lumea romana.
Romanitatea orientala in mileniul marilor migratii.
2.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- crestinism, continuitate, etnogeneza.
2.2 Continuturi:
- Romanitate si crestinism.
- Formarea poporului roman si a limbii romane.
Statul medieval si institutiile sale.
3.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- jude, cnezat, voievodat, descalecat, “tara”;
- domnie, dinastie, sfat domnesc, mitropolie;
- curtea domneasca, “oastea cea mare”;
- adunarea tarii, comitat, tinut, judet, district, scaun;
- institutiile statale intre doua modele: cel bizantin si cel occidental.
3.2 Continuturi:
- Transilvania de la voievodat la principat.
- Semnificatia intemeierii statelor medievale Valahia, Tara Moldovei,
Dobrogea.
- studiu de caz: Diploma Cavalerilor Ioaniti.
Tarile Romane si statele vecine intre diplomatie si confruntare.
4.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- suzeranitate, vasalitate, Liga Sfanta.
4.2 Continuturi:
- Politica de cruciada a voievozilor romani: Mircea cel Batran,
Iancu de Hunedoara, Stefan cel Mare, Vlad Tepes, Mihai Viteazul.
- studiu de caz: Unirea Tarilor Romane in timpul lui Mihai Viteazul.
Constituirea Romaniei Moderne.
5.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- locotenenta domneasca, adunari ad-hoc, caimacam, secularizare;
- constitutie, monarhie constitutionala, vot censitar, “partida nationala”;
- constituirea statului national roman;
- orientari in politica externa;
- miscarea de emancipare in teritoriile romanesti aflate sub dominatie
straina.
5.2 Continuturi:
- Revolutia din 1848-1849.
- Unirea si reformele lui Al. I. Cuza.
- studiu de caz: Constitutia din 1866.
- studiu de caz: Memorandum-ul.
- Cucerirea independentei de stat si unirea Dobrogei.
- Razboiul pentru intregirea nationala.
- Formarea statului national unitar.
Romania intre democratie si autoritarism.
6.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- vot universal, regenta;
- dictat;
- democratia interbelica si problemele ei.
6.2 Continuturi:
- studiu de caz: Integrarea provinciilor romanesti si statutul minoritatilor;
- Monarhia constitutionala si partidele politice in Romania interbelica.
- studiu de caz: Constitutia din 1923.
- studiu de caz: “Anul 1940”.
Romania dupa al Doilea razboi mondial.
7.1 Termeni istorici, concepte, probleme de atins:
- sovietizare, etatizare, colectivizare, industrializare fortata, “revolutie
culturala”, politie politica;
- deportare, munca fortata, lagar de munca, detinuti;
- democratie, societate civila, practici democratice, constitutie;
- institutii si mecanisme de exercitare a puterii politice, represiunea comunista,
opozanti si dizidente, rezistenta anticomunista, destalinizare si desovietizare;
- etapele regimului comunist;
- revenirea la institutiile democratice.
7.2 Continuturi:
- Perioada stalinista: regimul lui Gh. Gheorghiu-Dej.
- Regimul nationalist-comunist N. Ceausescu.
- Decembrie 1989. Context si consecinte.
- Revenirea la democratie.
Este recomandat unul dintre urmatoarele manuale:
• Istoria Romanilor, manual pentru clasa a VIII-a, Editura Teora,
autori: Liviu Lazar, Viorel Lupu
• Istoria Romanilor, manual pentru clasa a VIII-a, Editura Sigma,
autori: Alexandru Vulpe, Radu G. Paun, Radu Bajenaru, Ioan Grosu
• Istorie, manual pentru clasa a VIII-a, Editura Humanitas, autori: Sorin
Oane, Maria Ochescu
