e7f23fx
Sn limba engleza ora se poate exprima in doua feluri:
in vorbirea curenta, dupa unele reguli =i in limbajul oficial dupa alte reguli.

Exprimarea orei in vorbirea curenta

Reguli:
1. - se considera cadranul ceasului impar\it in doua astfel: prima jumatate, cea din dreapta axei care une=te pe 12 cu 6 =i cealalta jumatate, din st`nga aceleia=i axe.
2. - minutele se exprima inaintea orei
3. - orele se exprima cu numeralele de la 1 la 12
4. - pentru a diferen\ia orele din I jumatate a zilei de cele din a
II-a jumatate (dupa miezul zilei) se folosesc: a) ·prescurtarea a.m. pusa la sf`r=it in cazul orelor dimine\ii.
·prescurtarea p.m. pentru orele de dupa pr`nz. b) diferen\ierea intre orele dimine\ii =i cele ale amiezei se face prin expresii care dau indica\ii despre momentul zilei.

Astfel de expresii sunt: in the morning, in the evening, at night, at noon.
5. - pentru orele din I jumatate a cadranului intre minute =i ora se introduce cuv`ntul „past”.
6. - pentru orele din a II-a jumatate a cadranului, intre minute =i ore se folose=te cuv`ntul „to”, iar ora este cea catre care se merge.
7. - op\ional dupa numeralul care exprima minutele se poate introduce cuv`ntul „minutes”.
8. - op\ional se poate folosi, in cazul orelor fixe expresia: „o’clock” sau „sharp”. ex: It is five o’clock.
It is five sharp.

9. -in vorbirea curenta se respecta urmatoarea ordine a cuvintelor in exprimarea orei:
·it is, it’s
·numeralul care arata minutele
·(minutes)
·past, to
·numeralul care exprima ora
·op\ional, una din expresiile care sa precizeze in ce parte a zilei ne aflam

ex: 6:10 a.m. ? it’s ten minutes past six
8:24 ? it is twenty-four past eight
22:02 ? it is two minutes past ten p.m.

OBSERVA|IE: A=a cum se vede in exemplele de mai sus, c`nd minutarul se afla in jumatatea dreapta, numeralul corespunzator orei exprima ora de care s-a trecut
C`nd insa minutarul este in st`nga cadranului, numeralul corespunzator orei exprima ora catre care se merge.

ex: 6:55 a.m. ? it is five minutes to seven
8:39 p.m. ? it is twenty-one minutes to nine

OBSERVA|IE: C`nd minutarul se afla in st`nga cadranului, numeralul corespunzator minutelor trebuie sa arate c`te minute mai sunt p`na la ora fixa catre care se merge.

10. - c`nd numeralul care arata minutele este cincisprezece, se poate folosi substantivul „quarter” care inseamna sfert.

ex: 6:15? it is a quarter past six
6:45? it is a quarter to seven

11. - c`nd minutarul indica cifra 6, se poate folosi in locul numeralului „thirty” substantivul „half”, care nu poate fi urmat dec`t de „past”! Deci, se exprima intotdeauna ora fixa de care s-a trecut.

ex: 6:30? it is half past six

12. - pentru a exprima cu aproxima\ie o ora, se folose=te substantivul „-ish” adaugat numeralului care exprima ora.

ex: Shall we meet at fivish? = Ne int`lnim pe la cinci?
- What was the time? I think it was elevenish.

Exprimarea orei in limbajul oficial

Reguli:
1. - diferen\ierea intre orele dimine\ii =i cele de dupa miezul zilei se face prin numeralul corespunzator orei, care pentru orele din a doua jumatate a zilei este cuprins intre 13 =i 23.

2. - la r`ndul sau, numeralul corespunzator minutarului poate fi oricare din intervalul 1-59.

3. - ordinea cuvintelor este urmatoarea: it is; numeralul core spunzator orei; numeralul corespunzator minutului. ex: 18:23? it is eighteen twenty-three

4. - op\ional la orele fixe se poate adauga la sf`r=it substantivul
„hours”.

ex: 18:00? it is eighteen hours

OBSERVA|IE: Exista mai multe expresii folosite in legatura cu exprimarea orei.

Expresii folosite in legatura cu exprimarea orei:
- by my watch = dupa ceasul meu
- this watch is right = ceasul acesta merge bine
- this watch is wrong = ceasul acesta merge prost
- to be slow = a fi in urma
- to be fast = a fi inainte

Prezentul continuu

Spre deosebire de limba rom`na, verbul mai cunoa=te o categorie gramaticala: cea a aspectului. Ea se adauga celorlalte categorii morfologice ale verbului pe care le cunoa=te =i limba rom`na, =i anume: modul, timpul, persoana, numarul, diateza.
Aspectul este categoria morfologica a verbului care arata daca ac\iunea verbului se afla in desfa=urare intr-un anumit moment sau nu.
Prezentul continuu exprima ac\iuni care se petrec chiar in momentul vorbirii(in prezent).

El se construie=te astfel:
1. subiect
2. verbul auxiliar „to be” la indicativ prezent
3. verbul no\ional la participiu prezent („ing”)
4. restul cuvintelor

ex: Mike is reading a book now.
I am eating a cookie.
Are you having fun?

Reguli de ortografie legate de adaugarea termina\iei „-ing”

1. Daca verbul se termina la infinitiv in litera „e”, c`nd se adauga termina\ia „-ing”, litera „e” dispare.

ex: to come - coming to take - taking to make - making

OBSERVA|IE: Litera „e” nu dispare in urmatoarele situa\ii: a) la verbul „to be”?to be - being b) c`nd verbul se termina la infinitiv in doi de „e” to see - seeing

2. Daca verbul se termina la infinitiv in litera „y”, indiferent daca este precedata de o vocala sau de o consoana, c`nd se adauga termina\ia „-ing”, litera „y” ram`ne neschimbata.

ex: to play - playing to buy - buying to stay - staying to fly - flying to study - studying
3. Daca verbul se termina la infinitiv in grupul de litere „ie”, c`nd se adauga termina\ia „-ing”, grupul „ie” se transforma in „y”.

ex: to lie - lying to tie - tying to die - dying

4. Daca verbul se termina la infinitiv intr-o consoana precedata de o vocala scurta, iar ultima silaba este accentuata, c`nd se adauga termina\ia „-ing”, consoana finala a infinitivului se dubleaza.

ex: to begin - beginning to admit - admitting

OBSERVA|IE: Verbele monosilabice sunt intotdeauna accentuate.

ex: to run - running to stop - stopping to sit - sitting to beg - begging