1. Definirea presei f4z4zy
Prin presa se intelege totalitatea modalitatilor de comunicare care pot
ajunge la un numar foarte mare de oameni Presa este o forma de exprimare a libertatii
de gandire care contribuie la formarea opiniei publice. Ea contribuie
la schimbul de idei si pluralismul de idei.
2. Evolutia presei in decursul timpului. Clasificare
Presa s-a manifestat in decursul timpului in functie de posibilitatile
de comunicare pe care le aveau oamenii la un moment dat. Notiunile de spatiu
si timp sunt notiuni cheie in analiza istoriei modului de transmitere
al informatiilor.
La inceput, inainte de aparitia tiparului informatia circula pe
cale orala. Reprezentantii puterii politice si administrative transmiteau hotararile,
instiintarile pe cale orala, prin viu grai; oamenii erau chemati in
mijlocul cetatii, in pietele publice pentru a li se comunica diverse lucruri:
hotarari legislative (taxe, biruri pe care le aveau de platit etc.), proclamarea
unor titluri nobiliare, instiintari privind victoria sau dimpotriva infrangerea
in razboi etc. Informatia circula in comunitati restranse.
Odata cu aparitia tiparului, la mijlocul secolului al XV-lea, comunicarea intre
oameni incepe sa se extinda. Exista incepand cu acest moment
posibilitatea de a stoca informatia, de a o multiplica si de a o raspandi.
In tarile romane, tiparul apare prima data abia in secolul
al XVIII-lea, datorita eforturilor depuse de Mitropolitul Antim Ivireanul in
Muntenia. La inceput noua inventie, tiparul este folosita doar pentru
a tipari si raspandi carti din diverse domenii. Problema periodicitatii
aparitiei unui material informativ (revista, ziar) apare mult mai tarziu
dupa 1600.
Ziarele au fost primul mijloc de informare de mare audienta. Acestea au aparut
in secolul al XVII-lea, iar in secolul al XIX-lea cele mai respectate,
precum The Times in Marea Britanie, exercitau o influenta puternica asupra
clasei mijlocii educate care forma “opinia publica”. Mai tarziu,
datorita unui sistem de invatamant imbunatatit si datorita
progresului economic s-au creat conditiile unei audiente a presei scrise. Ziarele
care sa satisfaca cerintele publicului cititor au aparut in SUA in
anii 1870 si 20 de ani mai tarziu in Marea Britanie.
In tarile romane primele reviste si ziare apar in secolul
al XIX-lea. In secolul al XX-lea, odata cu aparitia radioului si a televiziunii,
presa intra intr-o noua etapa de dezvoltare datorita acestor posibilitati
de comunicare.
Daca ne referim la ultimii 7-8 ani, datorita dezvoltarii comunicarii prin reteaua
Internet, trebuie sa amintim si presa transmisa si receptionata folosind acest
ultim mod de comunicare.
Prin urmare, tinand cont de aspectele prezentate mai sus, in momentul
de fata, presa se poate clasifica in functie de modul de transmitere si
receptionare a informatiei in urmatoarele categorii: presa scrisa (difuzata
prin intermediul ziarelor si revistelor), presa vorbita (radioul, televiziunea),
presa transmisa prin alte mijloace cum ar fi Internetul.
Se mai poate face o clasificare a presei in functie de periodicitatea
aparitiei: presa cu aparitie zilnica, cu aparitie saptamanala (hebdomandare),
cu aparitie lunara sau trimestriala.
De asemenea, in functie de continutul informational presa poate suferi
diverse clasificari (sportiva, politica, economica, literara, teatrala, stiintifica,
informationala, academica etc.).
3. Rolul presei
Functiile presei sunt urmatoarele: de transmitere a informatiei, de educatie,
de formare, influentare si de manipulare a opiniei publice, de educatie, de
divertisment.
Functia de educatie: continutul informatiei si modul de prezentare contribuie
la educarea publicului. Functia de educatie se realizeaza prin: actiuni de popularizare
a stiintei si culturii (de exemplu majoritatea emisiunilor transmise de Radio
Romania Cultural, Radio Romania Muzical, diverse emisiuni de pe
diverse posturi TV - de exemplu Teleenciclopedia, Atlas, Drumuri europene, Din
viata animalelor la TVR1 si TVR2, Infomania - emisiune cu noutati din domeniul
informaticii, emisiunile transmise de canalele internationale Discovery - reportaje
stiintifice, istorice-, National Geographic, Animal Planet - informatii despre
viata animalelor). De asemenea si presa scrisa contine informatii din diverse
domenii care contribuie la educarea populatiei (de exemplu revistele culturale
ca "Romania literara", "Secolul XX", "Magazin
istoric"), revistele cu caracter stiintific "Arborele lumii",
"Terra"), reviste si ziare cu informatii economice ("Revista
economica", "Ziarul financiar" etc.)
Functia de relaxare, divertisment: Aparitia in presa scrisa a unor publicatii
care au un astfel de continut (Revista Rebus, diverse ziare si reviste pe teme
sportive, reviste si ziare de divertisment, emisiuni de divertisment la Radio
sau TV - de exemplu "Surprize, surprize" la TVR1, "Unda vesela"
la Radio Romania actualitati etc.).
Functia de formare, influentare si manipulare a opiniei publice: continutul
informational relativ la un anume subiect de interes general, de exemplu din
domeniul politic, economic sau social transmis in mod asemanator sau identic
prin mai multe mijloace de comunicatie (ziar, radio, TV, Internet) poate forma
si/sau influenta opinia celor care receptioneaza acea informatie. Daca acea
informatie este eronata sau deformata, atunci se poate vorbi de manipularea
opiniei publice. De exemplu sa luam o informatie din domeniul economic: pretul
gazelor naturale va creste ca urmare a pierderilor inregistrate in
transportul si furnizarea acestora in lunile in care temperatura
a fost foarte scazuta. Aceasta stire nu poate fi verificata de catre cetateni
deoarece ei nu cunosc problema respectiva si nu li se furnizeaza toate datele
care au dus la o astfel de decizie de crestere a pretului gazelor naturale.
Insa oamenii pot face legatura cu alte informatii pe care le-au primit
sau cu experiente traite direct si pot avea in aceasta problema anumite
indoieli; in conditiile in care tara noastra are o rezerva
de gaze, in conditiile in care numarul consumatorilor industriali
a scazut la mai mult de jumatate fata de anul 1990, iar in alte tari fara
resurse, pretul gazelor si in general pretul energiei este mai mic, concluzia
logica ar fi aceea ca si in Romania pretul energiei si al combustibililor
ar trebui sa scada. Datorita nefurnizarii, tainuirii, unor informatii importante
relativ la acest subiect, putem vorbi de o "manipulare a opiniei publice"
in scopul prevenirii unor manifestatii si actiuni de protest fata de aceste
masuri economice.
4. Presa, a patra putere in stat
Datorita rolurilor sale de formare, influentare si/sau manipulare a opiniei
publice este clar ca presa reprezinta o putere in stat. De multe ori anumite
decizii politice sau juridice au fost influentate de aparitia unor informatii
in presa. Aceasta nu este o situatie foarte confortabila pentru
presa, deoarece trebuie sa faca fata unui numar crescut de conditionari de natura
politica, economica si sociala care, prin insumare, ii pot anula
eficienta actiunii. Pentru a fi eficienta in actiunile ei, presa trebuie
sa fie independenta; acest lucru este relativ atat pe plan national dar
si international. Nu putem vorbi de o obiectivitate absoluta deoarece si presa
este reprezentata de oameni, care pot fi mai mult sau mai putin obiectivi, in
functie de subiectul tratat, situatie, implicarea sau neimplicarea in
situatia prezentata in presa, si nu in ultimul rand in
functie de apartenenta sau simpatia pentru un anumit segment politic, in
functie de gradul de cultura si de experienta profesionala a ziaristilor. Pe
de alta parte independenta editoriala a presei si profitabilitatea ei nu pot
fi pastrate intr-o economie de piata. Ziarele, revistele, emisiunile sunt
urmarite in functie de diversi factori: cultura, educatie, situatie sociala.
Nu putem pretinde unui somer sau unui om care are dimpotriva o situatie materiala
profitabila dar este lipsit de o educatie de nivel mediu sa cumpere reviste
sau sa urmareasca emisiuni cu caracter cultural educativ. Acesta va fi interesat
cel mult de latura relaxanta, de divertisment a presei care de multe ori are
un caracter informational precar chiar degradant in ceea ce priveste caracterul
formativ. In acest fel, o presa de calitate din punct de vedere educational,
formativ nu poate fi accesat nici de cei interesati - din lipsa de bani - dar
nici de cei care ar avea nevoie de ea pentru a-si ridica nivelul educational,
si care au situatii materiale bune, datorita lipsei de instructie a persoanelor
respective.
5. Libertatea presei
Articolul 30 din Constitutia Romaniei, legea fundamentala a tarii, garanteaza
"libertatea de exprimare a gandurilor, a opiniilor sau a credintelor
si libertatea creatiilor de orice fel, prin viu grai, prin scris, prin imagini,
sunete sau prin alte mijloace de comunicare in public". Presa este,
pe drept cuvant a patra putere in stat, o putere ce nu poate fi, dar nici nu
trebuie ingradita caci asta ar insemna privarea de libertate a gandirii
pentru un popor intreg.
Gandurile si parerile noastre oricat de mult am dori sa le consideram
originale, nu sunt altceva decat rezultatul informatiilor pe care le asimilam
in mod constient si pe care mai apoi le prelucram ajungand a considera
ca ne apartin in totalitate.Tocmai de aceea puterea presei este imensa, dar
si periculoasa.
Intr-un stat democratic, presa trebuie sa fie libera. Libertatea de exprimare
nu trebuie insa confundata cu libertinajul. Libertinajul reprezinta exprimarea
opiniiilor fara o raportare a acestora la normele civilizate de comunicare,
fara raportarea la morala, la etica.
6. Concluzii a) Presa a aparut si s-a dezvoltat in timp din ce in ce mai repede,
pe masura dezvotarii societatii omenesti, ca urmare a nevoii oamenilor de a
comunica si a se informa. b) Presa are in primul rand un rol de formator de opinie. c) Presa are rol educativ, de instruire a celor care o urmaresc. d) Presa are rolul de manipulare a opiniei publice atunci cand este folosita
cu rea intentie e) Pentru a-si indeplini rolurile de mai sus este foarte important ca
presa sa fie libera