Guvernul Romaniei v2y20yy
Ministerul Finantelor Publice - Oficiul de Plati si Contractare PHARE

Programul Societate Civila
Componenta 3:
Educatie Civica. Mass-Media Independenta

3.2 Mass Media Independenta

CERERE DE FINANTARE
Nr. de referinta: RO 0104.03 / 3.2

Linia de Buget RO 0104.03

Numele solicitantului: Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice -; S.N.S.P.A.

Nr. Dosar
(doar pentru uz intern)
I. PROIECTUL
1. Descriere

1.1 Titlu

Discriminarea de Gen si Tiparele Identitatii
1.2 Locul de desfasurare

Romania, Bucuresti

Tara, judet, regiune, localitate

1.3 Suma solicitata de la Autoritatea Contractanta

15526 Euro 89% % din costul total al proiectului

1.4 Rezumat

Maximum 10 randuri (va rugam sa includeti informatii despre (a) scopul proiectului, (b) grupurile tinta si (c) activitatile principale).

Proiectul vizeaza constientizarea necesitatii aplicarii principiilor non-discriminarii de gen, in cadrul redactarii si prezentarii informatiilor de catre mass-media din Romania, avand ca grupuri tinta studentii facultatilor de jurnalism, comunicare si relatii publice si stiinte politice, alaturi de profesionistii din mass-media. In desfasurarea activitatilor proiectului vom avea in vedere realizarea unei monitorizari a cotidianelor cu difuzare la nivel national, organizarea de seminarii pentru studentii si jurnalistii din presa locala si a unui focus grup cu personalitati feminine ale spatiului public din Romania, sociologi si psihologi si redactarea unui ghid practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen. Obiectivul proiectului este imbunatatirea calitatii jurnalismului din Romania, axandu-se pe promovarea excelentei profesionale nu doar in randul actualilor jurnalistilor, ci si al viitorilor jurnalisti si formatori de opinie.

1.5 Obiective

Va rugam sa bifati obiectivul /obiectivele caruia/carora se adreseaza proiectul dumneavoastra:

? Obiectivul specific 1: Imbunatatirea calitatii jurnalismului in Romania prin promovarea excelentei profesionale si a imaginii jurnalistului profesionist, avizat si bine pregatit.
0 Obiectivul specific 2: Intarirea capacitatii de management organizational a organizatiilor profesionale de mass-media.

Maximum 1 pagina. Descrieti obiectivele proiectului.

Proiectul are ca obiectiv general promovarea profesionalismului in jurnalism prin oferirea unui cadru de dezbateri privind discriminarea de gen prin intermediul mass-media, a unor modalitati de evitare si combatere a limbajului sexist in presa si promovarea unei imagini favorabile femeilor si activitatilor acestora in cadrul opiniei publice romanesti.
Pornind de la acest obiectiv general, proiectul isi propune urmarirea a patru obiective specifice:
? monitorizare si analiza media cu scopul de a observa tendintele/modul in care jurnalistii si jurnalistele prezinta femeile si formeaza o imagine a acestora in redactarea articolelor, precum si impactul proiectului asupra imaginii femeilor din opinia publica romaneasca, in general.
? redactarea unui ghid practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen, care sa le ofere acestora informatiile necesare pentru redactarea unor materiale non-discriminatorii, lipsite de utilizarea unui limbaj sexist in mass-media.
? organizarea de work-shopuri pentru a identifica dificultatile privind problematica de gen pe care le pot intampina jurnalistii si pentru a detalia principiile cuprinse in ghid; se va problematiza dimensiunea de gen in practica jurnalistica, efectele negative ale discriminarilor de gen atat asupra subiectilor implicati in materialele redactate, cat si asupra publicului larg care ignora problema.
? conturarea unei retele de cooperare intre organizatiile nonguvernamentale cu un interes fata de problematica de gen, institutiile abilitate ale statului (Consiliul National pentru Combaterea Discriminarii) si jurnalisti si studenti la jurnalism, comunicare si stiinte politice in vederea initierii unor actiuni de constientizare a valorilor nondiscriminatorii de catre societatea romaneasca actuala.

1.6 Justificare

Maximum 3 pagini. Furnizati urmatoarele informatii:

(a) identificarea necesitatilor si constrangerilor percepute in tara/regiunea unde se desfasoara proiectul
Proiectele anterioare avand tema discriminarii au avut in vedere problematica discriminarii etnice a comunitatii rrome, maghiare sau a homosexualilor. Avand in vedere realitatile societatii romanesti, consideram necesara conturarea unor initiative care sa aduca in discutie si combaterea discriminarii de gen. Prin intermediul mass-media se va realiza o constientizare a problematicii discriminarii de gen, evitarea utilizarii unui limbajului sexist in creearea imaginii femeilor din Romania in opini publica si incurajarea implicarii civice a cetatenilor si cetatenelor pentru a reactiona la evenimente locale sau la situatii care le afecteaza viata de zi cu zi si care tin de discriminarea de gen.
Discriminarea de gen nu este o problema recenta a societatii romanesti, iar interesul manifestat de opinia publica este in continuare redus. Primele demersuri legislative in acest sens s-au concretizat doar in cursul anului 2002 prin adoptarea unor proiecte legislative si infiintarea Consiliului National pentru Combaterea Discriminarii. La nivelul opiniei publice se manifesta inca reminiscente ale unor mentalitati inchistate in timp si de accea problema discriminarii de gen, a limbajului sexist din mass media este o tema dificil de abortat si deosebit de sensibila, dar se dovedeste a fi necesara. Introducerea recenta a studiilor de gen in planul de invatamant universitar demonstreaza ca exista o deschidere a mediului academic fata de aria de referinta a acestui proiect. Este necesar ca aceste initiative sa nu ramana la nivelul dezbaterilor teoretice. Realitatea societatii romanesti demonstreaza ca discriminarea de gen este intr-adevar o problema si trebuie intreprinse actiuni de crestere a gradului de informare a populatiei, a diferitelor medii socio-profesionale.
In perspectiva iminentei integrari a Romaniei in Uniunea Europeana, societeatea romaneasca trebuie sa cunoasca si sa inteleaga valorile europene, principiile democratiei moderne, a tolerantei diversitatii si diferentei. Afirmarea non discriminarii ca element fundamental al constructiei europene reprezinta una din directiile principale ale discursului european. In Romania, prin nondiscriminare se intelege tratamentul egal pentru oamenii diferiti prin rasa si etnie, dar acest concept nu a fost aplicat si diferentelor de sex. Proiectul nostru se axeaza pe acesta componenta a discriminarii, incercand sa aduca dezbaterile din mediul academic pe acesta tema in planul realitatii imediate.

(b)(b)enumerarea grupurilor tinta, cu o estimare a numarului anticipat de beneficiari directi si indirecti
Beneficiarii directi vor fi acei jurnalisti din presa centrala si locala, atat scrisa cat si audio-vizuala, studenti la facultatile de jurnalism, studenti la facultatile de stiinte politice, studenti la facultatile de comunicare si relatii publice, care vor participa la seminarile organizate in cadrul proiectului. Alaturi de acestia, beneficiari directi vor mai fi si persoanele implicate in proiect din partea solicitantului si a partenerilor sai, precum si participantii in cadrul focus grupului.
Am estimat ca numarul acestora va fi de 310 persoane.
Ne asteptam ca societatea romaneasca in intregul ei sa profite de pe urma acestei initiative si sa identificam schimbari notabile atat in comportamentul mass media, cat si la nivelul opiniei publice. Site-ul si e-group-ul vor contribui la diseminarea informatiilor si augmentarea numarului de benficiari indirecti. De accea orice estimare a numarului beneficiarilor indirecti ar fi hazardata.

(c)(c)motivele alegerii grupurilor tinta si a activitatilor

Am ales sa ne adresam prin acest proiect mass mediei recunoscand importanta pe care o are aceasta in modelarea perceptiilor, opiniilor, atitudinilor si comportamentelor cetatenilor. Cum proiectul acesta se doreste a fi o prima etapa a unui proces mai amplu de schimbare sociala si atitudinala in ceea ce priveste imaginea femeilor, ale activitatilor acestora, discriminarile la acre ele sunt supuse, consideram ca jurnalistii trebuie sa fie printre primii cu opinii pertinente si conforme cu dezideratele europene datorita rolului pe care presa il are in cadrul functionarii unei democartii viabile, aceea de a promova princiile dreptatii si a tolerantei.
Proiectul ii vizeaza nu doar pe actualii jurnalisti, ci si pe cei care ii vor urma in aceasta profesie, recte studentii la Jurnalism. In momentul de fata studiile de gen nu sunt incluse in aria curriculara a facultatilor din acest domeniu, iar demersul nostru doreste sa umple acest vid si sa determine o schimbare in programa facultatilor.
Studentii la Stiinte Politice si cei la Comunicare constituie un alt grup tinta al proiectului deoarece ei vor activa in domenii vitale ale societatii, si vor deveni formatori de opinie si factori de decizie.
Monitorizarea si analiza presei ne va oferi o imagine clara a fenomenului discriminatorii de gen existent in mass media din Romania si ne va permite sa identificam nevoile jurnalistilor referitoare la acest domeniu. Urmarim ca prin intermediul focus grup-ului sa conturam prejudecatilor existente in societatea romaneasca, sa analiza modurile in care femeile si actiunile, activitatile acestora sunr reflectate, reprezentate in articolele si materialele mass media si sa discutam posibilele moduri de imbunatatire, de eliminare si combatere a limbajului sexist. Prin elaborarea unui ghid practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen dorim sa le oferim acestora informatiile necesare in redactarea unor materiale obiective, sensibile la dimensiunea de gen, lipsite de un limbaj sexist si discriminatoriu. Seminarile sunt concepute pentru a promova pe de o parte ghidul practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen, iar pe de alta parte prin intermediul lor dorim sa evaluam perceptiile participantilor despre problematica abordata.

(d)(d)relevanta proiectului pentru grupurile tinta

O astfel de initiativa este singulara in Romania de dupa 1989. In plus, s-a obeservat faptul ca mass media romanesti sunt informate intr-un grad extrem redus privind acesta latura a domeniului social. Alinierea la normele europene include si respectarea principiile nondiscriminatorii de gen de aceea este necesara implementarea de proiecte care sa combata fenomenul diferentierii, a discriminarii pe criterii de sex. Jurnalistii trebuie sa fie buni cunoscatori ai acestei probleme a societatii romanesti si sa disemineze informatiile avand la baza cunostinte din acest domeniu.

(e)(e)relevanta proiectului pentru obiectivele componentei programului

Prin actiuni de identificare a nevoilor jurnalistilor si informare a acestora cu privire la problematica discriminarii de gen proiectul nostru raspunde obiectivului acestei componente a programului, de imbunatatire a calitatii jurnalismului in Romania. Ne propunem sa contribuim la redefinirea codului deontologic a jurnalistului roman in concordanta cu principiile unei societati democratice. Luand in considerare ca discriminarea de gen nu reprezinta o prioritate in Romania, am considerat necesara elaborarea si implementarea unui proiect care sa se concentreze pe activitatea profesionistilor din mediile de decizie si de informare. Totodata avem in vedere promovarea unei imagini a jurnalistului competent in domeniul combaterii discriminarii de gen.

1.7 Descrierea detaliata a activitatilor

Maximum 9 pagini. Includeti titlul si o descriere detaliata a fiecarei activitati. In acest sens, descrierea detaliata a activitatilor nu trebuie confundata cu planul de actiune (a se vedea 1.9).

1. Trainingul „Provocarile studiilor de gen in Romania post-comunista”, pentru persoanele implicate in activitatea de monitorizare si analiza media.

1.1 Pregatirea mapelor pentru participanti / participante. Aceasta activitate presupune selectarea unor materiale (articole, eseuri, etc) relevante pentru studiile de gen.
Perioada - luna 1
Responsabil - Centrul de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA

1.2 Sedinte de training. Trainingul va fi realizat in decursul a trei zile, de catre expertii /expertele in studii de gen, membrii sau colaboratori ai FILIA si va urmari familiarizarea participantilor/participantelor cu notiunile fundamentale din acest domeniu pentru a le permite o monitorizare si o analiza profesionista a presei. Trainingul va consta in expunerea de catre traineri ai principalelor abordari din cadrul studiilor de gen si in discutii libere cu participantii/participantele despre discriminarea de gen si despre tendintele din mass-media romaneasca.
Perioada - luna 1.
Responsabil - Centrul de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA
2. Monitorizare si analiza de presa.

2.1 Intalnire de lucru intre reprezentantii/reprezentantele organizatiilor implicate in proiect pentru stabilirea ziarelor, a jurnalelor de stiri si a talk-show-urilor care vor fi monitorizate, pentru definirea grilei de monitorizare si alegerea cuvintelor si expresiilor cheie care vor fi urmarite si pentru stabilirea echipelor de lucru.
Perioada - luna 1.
Responsabil - Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice.

2.2 Monitorizarea a 10 ziare pe o perioada de 2 luni. Monitorii de presa vor citi zilnic cele 10 cotidiane nationale, vor selecta articolele relevante pentru tema proiectului si vor aplica o grila de monitorizare pentru a detecta tendintele ziaristilor in probleme de gen.
Perioada- luna1 si luna 2.
Responsabil - Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu”
2.3 Monitorizarea jurnalelor de stiri si talk-show-urilor cu cea mai mare audienta ale posturilor cu acoperire nationala sau cvasinationala. Persoanele responsabile cu aceasta activitate vor urmari si vor inregistra emisiunile prestabilite in vederea analizei continutului acestora cu relevanta pentru discriminarea de gen.
Perioada - luna1 si luna 2.
Responsabil - Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu” si Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice.

2.4 Analiza datelor monitorizarii. Un analist media va masura si interpreta tendintele de aparitii in presa a femeii in primele 2 luni de derulare a proiectului pentru a stabili daca exista o discriminare de gen in mass -; media, care sunt categoriile afectate de aceasta, in ce grad se intalneste aceasta in ziarele si televiziunile monitorizate, precum si alte concluzii care vor rezulta din datele obtinute prin monitorizare.
Acest studiu va fi inclus in Ghidul practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen.
Perioada -; luna 3.
Responsabil - Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu”.
3. Organizarea unui focus -; grup.

3.1 Selectarea persoanelor care vor lua parte la acest focus -; grup. Participantii vor fi personalitati feminine ale spatiului public romanesc, psihologi, sociologi si specialisti in studii de gen.
Perioada -; luna 2
Responsabil - Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice, Centrul de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA.

3.2 Focus Grup cu personalitati feminine ale spatiului public romanesc, psihologi, sociologi si specialisti in studii de gen. Scopul acestei intalniri va fi identificarea prejudecatilor existente in societatea romaneasca in tranzitie, precum si analiza modului in care este reflectata femeia din Romania in mass media.
Perioada -; luna 2
Responsabil - Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice, Centrul de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA.

4. Elaborarea ghidului practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen

4.1. Intalnire de lucru a organizatiilor implicate in proiect, a organizatiilor non-guvernamentale axate pe studii de gen si a institutiilor abilitate ale statului. Scopul acestei reuniuni este stabilirea strategiei de redactare a ghidului si selectia persoanelor care vor contribui la elaborarea acestuia.
Perioada -; luna 3
Responsabil -; Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice

4.2. Alegerea subiectelor care vor fi abordate in ghid. Persoanele care fac parte din echipa de redactare a ghidului vor decide ce subiecte vor fi incluse in acesta in functie de necesitatile identificate prin monitorizarea si analiza de presa, prin focus grup si prin intalnirea de lucru cu organizatile non-guvernamentale axate pe studii de gen si institutile abilitate ale statului.

Perioada -; luna 3
Responsabil -; Centrul de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA

4.3. Colectarea materialelor si redactarea unei forme initiale a ghidului. O forma provizorie a ghidului este necesara pentru a permite dupa intalniri cu organizatile non-guvernamentale axate pe studii de gen, institutile abilitate ale statului si asociatiiile profesionalele de media eventualele modificari, completari, corectari.
Perioada -; luna 3
Responsabil - Centrul de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA

4.4. Intalniri cu reprezentanti ai organizatiilor non-guvernamentale de studii de gen, institutiilor abilitate ale statului si asociatiiile profesionalele de media pentru consultari in privinta continutului ghidului..
Perioada -; luna 3
Responsabil - Centrul de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA

4.5. Elaborarea formei finale a ghidului si tiparirea acestuia in 500 de exemplare
Perioada -; luna 3
Responsabil - Centrul de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA

4.6. Lansarea ghidului practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen. In cadrul unei conferinte de presa vor fi prezentate rezultatele de pana atunci ale proiectului si forma finala a ghidului. La conferinta de presa vor participa reprezentanti ai organizatiilor implicate in proiect, precum si ai ai organizatiilor non-guvernamentale de studii de gen, ai institutiilor abilitate ale statului si ai asociatiiilor profesionalele de media, alaturi de personalitati marcante ale mediului academic si politic din Romania. Conferinta de presa va fi urmata de un cocktail.
Perioada -; luna 3
Responsabil -; Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice

5. Organizarea de seminarii pentru jurnalisti si studenti la Jurnalism, Stiinte Politice si Comunicare si Relatii Publice.

5.1. Campanie de promovare a seminariilor prin afise, invitatii, bannere, comunicate de presa.
Perioada -; luna 4
Responsabil - Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice

5.2. Pregatirea mapelor pentru participanti. Mapele vor include ghidul practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen, precum si alte materiale relevante pentru studiile de gen. (articole, eseuri, brosuri etc.)
Perioada- luna 4
Responsabil - Centrul de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA

5.3. Seminarii adresate jurnalistilor si studentilor la Jurnalism, Stiinte Politice si Comunicare si Relatii Publice. Vor fi organizate 14 seminarii dintre care doua in Bucuresti (unul pentru studenti, unul pentru jurnalisti), si cate doua in Iasi, Cluj Napoca, Sibiu, Craiova, Constanta si Timisoara. Seminarile au drept scop promovarea principiului nondiscriminarii in redactarea materialelor de presa, familiarizarea participantilor cu valorile europene privind sanse egale si tratamentul nediferentiat in ceea ce priveste femeile si barbatii, precum si identificarea nevoilor si constrangerilor jurnalistilor referitoare la problemele de gen. In cadrul seminariilor organizate in fiecare din centrele universitare participante la proiect vor avea loc discutii referitoare la mass-media si rolul acesteia in promovarea unei constiinte civice in randul publicului. In acest sens, se va explica notiunea de discriminare de gen in general, si in particular existenta ei in mass-media. Se vor discuta si efectele negative ale discriminarii de gen in practica jurnalistica asupra subiectilor femei care apar in articole si materialele de presa si asupra publicului larg. Seminarile vor fi moderate de trei voluntari din partea Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice cu experienta in domeniul studiilor de gen si a monitorizarii de presa si de un expert in studii de gen, reprezentant al Centrului de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA.
Perioada -; luna 4,5
Responsabil - Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice si Centrul de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA

6. Utilizarea mijloacelor moderne de comunicare pentru promovarea valorilor nondiscriminatorii.

6.1. Realizarea unui e-grup. In urma seminariilor va fi creata o baza de date cu participantii. Pentru ca interactiunea sa continue, comunicarea intre participanti si organizatiile implicate in proiect va fi facilitata prin intermediul unui e-grup. Vor fi invitati sa devina membri toti jurnalistii si studentii la Jurnalism, Stiinte Politice si Comunicare si Relatii Publice interesati de problematica de gen, chiar si cei care nu au avut ocazia sa participe la seminarile organizate in cadrul proiectului, alaturi persoane din alte domenii ale vietii sociale care vadesc un interes deosebit pentru aceasta tematica. Incercam astfel sa cream o retea cat mai vasta a celor preocupati de discriminarea de gen si reflectarea ei in mass- media romaneasca.
Perioada -; luna 5
Responsabil -; Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice

6.2. Crearea unui site. Siteul va include varianta electronica a ghidului practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen, rezultatele monitoriizarii si a analizei media, concluziile seminariilor, un forum unde cei care acceseaza siteul vor putea sa dezbata aceasta tema si sa ofere posibile solutii la combaterea discriminarii de gen in mass media, prezentarile organizatilor implicate in proiect, linkuri catre siteuri care au tematica de gen si trateaza problematici similare si o baza de date cu organizatii non guvernamentale si institutii ale statului abilitate in acest domeniu. Siteul va folosi la diseminarea informatiilor si concluziilor activitatilor din cadrul acestui proiect si nu se adreseaza strict beneficiarilor directi ai proiectului, ci unui numar mult mai mare de peroane.
Perioada -; luna 6
Responsabil - Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice

7. Monitorizare si analiza de presa.

7.1. Monitorizarea a 10 ziare pe perioada a 2 luni. Monitorii de presa vor citi zilnic cele 10 cotidiane nationale, vor selecta articolele relevante pentru tema proiectului si vor aplica o grila de monitorizare pentru a detecta tendintele ziaristilor in probleme de gen si a observa in ce masura au existat anumite schimbari fata de perioada precedenta de monitorizare.
Perioada- luna 5,6
Responsabil - Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu” si Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice.

7.2. Monitorizarea emisiunilor informative si a talk-show-urilor cu cea mai mare audienta ale posturilor cu acoperire nationala. Cei care sunt responsabili cu aceasta actiune vor iinregistra emisiunile stabilite in vederea analizei continutului acestora cu relevanta pentru obiectivul proiectului.
Perioada -; luna 5,6
Responsabil - Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu” si Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice.

7.3. Analiza datelor monitorizarii. Masurarea si interpretarea tendintelor de aparitie in presa a femeii dupa campania desfasurata in cadrul proiectului va fi efectuata de un analist media. Acesta va determina in ce masura proiectul si-a indeplinit scopul si daca exista schimbari notabile in tendintele jurnalistilor/jurnalistelor.
Perioada -; luna 6
Responsabil - Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu”

7.4. Editarea unui studiu comparativ de presa. Rezultatele celor doua perioade de monitorizare, inainte si dupa aparitia ghidului practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen si organizarea seminariilor, vor fi incluse intr-o publicatie in care vor fi anlizate comparativ. Astfel vor fi evaluate rezultatele concrete ale proiectului.
Perioada -; luna 6
Responsabil - Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu”

8. Evaluarea interna a proiectului

8.1. Focus grup. Persoanele implicate in proiect din partea solicitantului si a partenerilor solicitantului vor participa la un focus grup care va discuta si analiza implicatiile acestui proiect pentru ei, satisfactiile sau nemultumirile acestora fata de desfasurarea proiectului, posibilitatile de continuare a acestei initiative.
Perioada -; luna 7
Responsabil - Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice

8.2. Analiza site-ului si a e-grupului. Pentru a vedea in ce masura a influentat acest proiect interesul fata de problematica discriminarii femeilor si pentru a observa cum este receptata problema vom analiza continutul mesajelor de pe e-grup, numarul accesarilor pe site si activitatea paginii de Forum a siteului. De asemenea incercam sa identificam si posibile solutii pentru combaterea discriminarii de gen in mass media romaneasca oferite de membrii e-grupului si vizitatorii siteului.
Perioada -; luna 7
Responsabil - Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice

9. Raportare.

9.1. Centralizarea materialelor rezultate in urma proiectului de la fiecare partener. Fiecare partener va prezenta un raport de activitate si va preda toate actele legate de acest proiect organizatiei solicitante.
Perioada -; luna 7
Responsabil - Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice

9.2. Redactarea raportului final. La incheierea activitatii organizatia solicitanta va prezenta Autoritatii Contractante un raport final care va include rezultatele implementarii proiectului, dificultatile intampinate pe parcursul derularii proiectului, modul in care au fost cheltuiti banii si posibilitatile de replicare a proiectului.
Perioada -; luna 7
Responsabil - Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice

1.8 Metodologie

Maximum 4 pagini. Descrierea detaliata a:

(a) metodelor de implementare

Intr-o prima faza a proiectului monitori de presa de la Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice si Agentia de Monitorizare a Presei "Academia Catavencu" vor monitoriza zece cotidiane cu difuzare nationala, jurnale de stiri si talk showuri cu cea mai mare audienta. Acestia vor citi ziarele, vor inregistra si viziona jurnalele de stiri si talk showurile selectate, iar printr-o grila specifica de monitorizare a presei vor efectua o cuantificare a tendintelor jurnalistilor romani in reflectarea femeilor. Datele astfel obtinute vor fi supuse unei analize media care va evalua gradul in care discriminarea de gen si limbajul sexist sunt prezente in mass media romanesti. Rezultatele monitorizarii si analizei media vor constitui informatia de baza in redactarea ghidului practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen si vor fi discutate in cadrul seminariilor cu jurnalistii si studentii la Jurnalism, Stiinte Politice si Comunicare. Metoda monitorizarii si analizei media va fi utilizata si in ultima etapa a proiectului pentru a evalua schimbarile survenite in reflectarea imaginii femeii de catre mass media.
In cadrul unui focus grup la care vor participa personalitati feminine ale spatiului public romanesc, psihologi, sociologi si specialisti in studii de gen vom analiza modul in care sunt percepute tendintele mass mediei in reflectarea imaginii femeilor, posibile cauze ale perpetuarii discriminarii de gen in societatea romaneasca, precum si impactul estimat al demersului nostru asupra mediului jurnalistic si asupra imaginii femeilor in cadrul opiniei publice romanesti.
Una din componentele esentiale ale proiectului o reprezinta organizarea de seminarii pentru jurnalistii si studentii la Jurnalism, Stiinte Politice si Comunicare. Aceste seminarii vor lua forma unor discutii libere intre participanti, moderate de catre trei voluntari din partea Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice, cu experienta in domeniul studiilor de gen si a monitorizarii de presa, si de un experta in studii de gen, reprezentant al Centrului de Dezvoltare Curiculara si Studii de Gen FILIA. La aceste seminarii vor fi dezbatute opiniile participantilor legate de discriminarea de gen, posibile solutii pentru combaterea acestui fenomen si utilitatea proiectului atat pentru zona mass media, cat si pentru societate in ansamblul ei. Participantii vor avea ocazia sa discute aceste teme cu persoane avizate si cu experienta in domeniul politicilor de gen. In cadrul seminariilor va fi realizata o prezentare a Ghidului pentru Juranalisti si iminat cate un exemplar celor mai activi participanti. Un numar de 10 exemplare din Ghid vor fi donate bibliotecilor facultatilor implicate in proiect.

(b) argumentelor pentru alegerea metodologiei propuse

Monitorizarea si analiza de presa reprezinta cele mai indicate metode pentru a putea cuantifica tendintele mass mediei romanesti in reflectarea diferentelor de gen. Vom obtine astfel indicatori masurabili asupra discriminarii de gen in mass media, iar aceste concluzii vor consitui un material necesar pentru redactarea ghidului practic pentru jurnalisti pentru discriminarea de gen si pentru discutiile din cadrul seminariilor. Aceasta metoda a fost aleasa si pentru a evalua impactul proiectului asupra grupurilor tinta.
Focus grupul este o metoda utilizata preponderent in cercetarile sociologice calitative. Am optat pentru aceasta metoda pentru a corela concluziile de factura cantitativa ale monitorizarii si analizei media cu ipotezele lansate in cadrul discutiilor de la focus grup. Dorim ca astfel sa obtinem informatii relevante despre discriminarea de gen in mass media vazuta prin prisma celor direct vizati.
Seminariile sunt o metoda propice pentru a indeplini doua obiective stabilte in cadrul acestui proiect. Pe de o parte urmarim sa obtinem informatii referitoare la dificultatile intampinate in redactarea unui material de presa non discriminatoriu direct de la participanti, jurnalisti si studenti la Jurnalism, Stiinte Politice si Comunicare si pe de alta parte promovam principiile care au stat la baza elaborarii ghidului practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen. Aceasta este o metoda adecvata si pentru a creste gradul de informare a jurnalistilor privind problematica discriminarii de gen.

(c) modului in care intentioneaza proiectul sa continue un proiect anterior sau activitati anterioare (unde este cazul)

(d) procedurilor de evaluare interna

Pentru a evalua activitatea persoanelor si organizatiilor implicate in derularea proiectului am ales sa utilizam doua metode: aplicarea unor chestionare periodice tuturor persoanelor active in cadrul proiectului si redactarea unor rapoarte lunare de catre solicitant si de catre partenerii acestuia.
Chestionarele vor contine intrebari despre satisfactiile si nemultumirile personale legate de activitatea in cadrul initiativei, precum si despre solutii pentru imbunatatirea activitatii echipei.Rezultatele la aceste chestionare vor fi utilizate pentru a eficientiza implementarea proiectului si vor fi incluse in rapoartele pe care le vor redacta organizatiile implicate.

Rapoartele periodice vor fi intocmite de cate o persoana din cadrul fiecarei organizatii, cu competente sociologice. Aceste rapoarte vor contine o descriere a activitatilor desfasurate in acea luna, impactul acestor activitati,concluziile chestionarelor aplicate persoanelor implicate in proiect, evaluari intermediare ale rezultatelor proiectului si alte precizari relevante. Rapoartele vor fi discutate in cadrul intalnirilor de lucru la care vor participa responsabilii de proiect din cadrul fiecarei organizatii, urmand a fi identificate eventualele disfunctionalitati ce au intervenit, cauzele acestora, posibilitati de eliminare a acestora. De asemenea la aceste intalniri de lucru vor fi analizate si modalitatile de eficientizare a activitatii, precum si oportunitati de extindere si replicare a demersului.

(e) nivelului de implicare si activitatea altor organizatii (parteneri sau altii) in proiect

In acest proiect Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice are ca partener Agentia de Monitorizare a Presei "Academia Catavencu" si Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen FILIA. Agentia de Monitorizare a Presei "Academia Catavencu" impreuna cu Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice vor realiza monitorizarea si analiza de presa precum si studiul “Presa si discriminarea de gen”. Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen FILIA beneficiaza de aportul unor experti in domeniul politicilor de gen pe care ii va pune la dispozitie solicitantului in vederea organizarii unui training pentru monitorii de presa. Acesti experti vor fi si moderatori ai seminarilor organizate in cadrul proiectului. Deasemenea Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen FILIA va redecta si ghidul pentru jurnalisti privind discriminarea de gen.

(f) justificarea rolului fiecarui partener (acolo unde acestia exista)

Una dintre principalele activitati ale Agentiei de Monitorizare a Presei "Academia Catavencu" este cea de monitorizare si analiza de presa. Scopul acestei activitati este acela de a oferi un feed-back jurnalistilor cu privire la calitatea performantelor lor. Prin studiul realizat de Agentia de Monitorizare a Presei "Academia Catavencu" se incearca sa identificam profilul pe care mass media il contureaza femeii in general, incercand prin aceasta sa influentam comportamentul presei fata de acest subiect aducandu-l in atentia comunitatii jurnalistice si, indirect, a opiniei publice.
Centrul de dezvoltare Curriculara si Studii de Gen FILIA are experienta in redactarea si publicarea de documente privind problematica de gen, precum si in activitati de instruire pe dimensiunea de gen in educatie si actiuni civice. FILIA a avut o initiativa similara cu aceasta, concretizata prin aparitia studiului "Femei, Cuvinte si Imagini.Perspective feminste", coordonat de Adina Bradeanu si Otilia Dragomir."Studiul propune o critica feminista a modului in care sunt "vorbite si privite" femeile in sfera publica romaneasca, in domenii care au intrat in aria noastra de competenta: mass media, limbaj si film documentar" Centrul FILIA dispune de o bilioteca pe tematica abordata in cadrul acestui proiect care va sta la dispozitia documentarii pentru Ghid, de studii realizate in alte tari privind discriminarea femeilor in mass media si limbajul sexist, precum si de expertiza in domeniu, avand ca membra pe doamna doctor Daniela Roventa-Frumusani si doamna Laura Grunberg.

(f)(g) echipei propuse pentru implementarea proiectului (pe functii si implicare in proiect - norma intreaga, norma redusa - nu este nevoie sa includeti numele persoanelor in aceasta sectiune)

No Functie Descriere
1. Coordonator proiect - coordoneaza organizarea activitatilor din cadrul proiectul
- mentine legatura cu partenerii solicitantului
- redacteaza rapoartele intermediare si raportul final
2. Analist mass media - prelucreaza datele brute, pregatind informatia pentru analiza media
- realizeaza analiza cantitativa si calitativa a datelor prelucrate
- realizeaza studii de caz, avand ca subiect evenimente de impact relatate de mass media in legatura cu aparitia femeii in presa scrisa
- realizeaza raportul final de analiza de presa, “Presa si discriminarea de gen”
3. Monitor de presa - identifica articolele de presa care au ca protagoniste femeile
- conform unei grile speciale de monitorizare, codifica articolele monitoizate pentru a pregati baza de date specialistului IT
- realizeaza dosare de presa cu articolele de impact care au aparut in presa scrisa pe durata perioadei monitorizate
4. Expert in studii de gen - realizeaza o pregatire adecvata monitorilor de presa si analistilor media
- redacteaza ghidul practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen
- modereaza seminariile si focus grupul organizate in cadrul proiectului
5. Webmaster - realizeaza siteul si e-grupul
- modereaza e-grupul
6. Director financiar - tine evidenta veniturilor si a cheltuielilor
- redacteaza rapoarte financiare lunare
7. Responsabil PR - organizeaza conferinta de presa
- redacteaza comunicate de presa
- informeaza jurnalistii cu privire la derularea proiectului
- coordoneaza campania de promovare a seminariilor

1.9 Durata si planul de actiune

? Durata proiectului va fi de 7 luni.

Nota: Planul de actiune orientativ nu trebuie sa mentioneze date exacte, ci trebuie sa inceapa cu “luna 1”, “luna 2” etc. Solicitantii sunt sfatuiti sa prevada o marja de siguranta in planul de actiune propus. Planul de actiune nu trebuie sa contina descrieri detaliate ale activitatilor, ci doar denumirea lor (va rugam sa verificati ca denumirea lor sa fie aceeasi cu cea mentionata in sectiunea 1.7).

Planul de actiune trebuie sa fie suficient de detaliat pentru a furniza informatii cu privire la pregatirea si implementarea fiecarei activitati. Planul de actiune trebuie prezentat conform urmatorului model:

Luna Activitate Localizarea (localitate) Organizatia care implementeaza
Luna 1 Training-ul „Provocarile studiilor de gen in Romania post-comunista” pentru voluntarii ASFSP Bucuresti Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen „Filia”
Luna 1 Monitorizarea presei scrise Bucuresti Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu”
Luna 1 Monitorizare TV Bucuresti Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 2 Monitorizarea presei scrise Bucuresti Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu”
Luna2 Monitorizare TV Bucuresti Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 2 Focus Grup „Perspective asupra femeii in Romania” Bucuresti Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen „Filia”
Luna 3 Analiza media Bucuresti Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu”
Luna 3 Redactarea „Ghid practic pentru jurnalisti in discriminarea de gen” Bucuresti Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen „Filia”
Luna 4 Seminar pentru jurnalistii din presa centrala Bucuresti Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen „Filia” si Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 4 Seminar pentru studentii la Facultatile de Jurnalism, Stiinte Politice si Comunicare Bucuresti Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen „Filia” si Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 4 Seminarii pentru jurnalistii din presa locala Iasi, Cluj Napoca, Sibiu Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen „Filia” si Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 4 Seminar pentru studentii la Facultatile de Jurnalism, Stiinte Politice si Comunicare Iasi, Cluj Napoca, Sibiu Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen „Filia” si Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 5 Seminar pentru jurnalistii din presa locala Constanta, Craiova, Timisoara Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen „Filia” si Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 5 Seminar pentru studentii la Facultatile de Jurnalism, Stiinte Politice si Comunicare Constanta, Craiova, Timisoara Centrul de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen „Filia” si Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 5 Crearea unui e-group al participantilor la seminariii Bucuresti Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 5 Monitorizarea presei scrise Bucuresti Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu”
Luna 5 Monitorizare TV Bucuresti Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 6 Monitorizarea presei scrise Bucuresti Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu”
Luna 6 Monitorizare TV Bucuresti Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 6 Realizare studiu comparativ “Presa si discriminarea de gen” Bucuresti Agentia de Monitorizare a Presei „Academia Catavencu”
Luna 6 Crearea unui site al proiectului Bucuresti Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Luna 7 Evaluarea rezultatelor proiectului Bucuresti Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
2. Rezultate asteptate

2.1 Impactul estimat asupra grupurilor tinta

Maximum 2 pagini. Va rugam sa includeti informatii despre:

(a) Cum va imbunatati proiectul situatia grupurilor tinta

Proiectul urmareste ca prin (1) constientizarea existentei discriminarii de gen in mass-media, a unui limbaj sexist care determina anumite forme de discriminare (2) identificarea aspectelor discriminatorii de gen din mass-media si a efectelor negative ale acestora, (3) evitarea utilizarii unui discurs care discrimineaza si a unui limbaj sexist si (4) promovarea unui discurs atent/constient la dimensiunea de gen care sa completeze codul deontologic al jurnalistilor actuali si viitori. Toate aceste aspecte presupun cresterea implicarii jurnalistilor si studentilor de la facultatile de Jurnalism, Relatii Publice si Comunicare, Stiinte Politice, a mass-media, in transmiterea si promovarea de valori si practici civice cu o dimensiune sensibila la gen cetatenilor, a principiului egalitatii de sanse si al tolerantei fata de diversitate in domeniile vietii publice si private.

Oferirea unui Ghid practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen din mass media urmareste imbunatatirea modalitatilor de redactare si prezentare a materialelor privind femeile si activitatile acestora prin evitarea unui limbaj sexist care pun intr-o lumina negativa subiectele materialelor si au un impact asupra opiniei publice. Oferirea unui suport scris, care sa furnizeze informatii legate de legislatia privind discriminarea, modurile in care acesta poate fi evitata si combatuta va oferi jurnalistilor actuali si celor viitori acces la o serie de informatii, moduri de interpretare si prezentare a evenimentelor pentru a promova o imagine pozitiva a femeilor si ale activitatilor acestora si pentru a evita limbajul sexist. Mass media romaneasca va deveni mai toleranta si atenta la imaginea si opiniile pe care le promoveaza despre femei si activitatile acestora prin intermediul materialelor promovate.

(b) Cum va imbunatati proiectul capacitatile manageriale si tehnice ale grupurilor tinta si/sau ale partenerilor (unde este cazul)

2.2 Publicatii si alte rezultate

Maximum 1 pagina. Precizati clar si cuantificati cat de mult posibil rezultatele.

Elementul central al acestui proiect este Ghidul Practic pentru Jurnalisti Privind Discriminarea de Gen. Acesta va fi redactat de catre expertii Centrului de Dezvoltare Curriculara si Studii de Gen FILIA si va cuprinde concluziile monitorizarii si analizei media, ale focus grupului, precum si o perspectiva feminista a modului in care sunt reflectate femeile si construite imaginile lor in mass media romaneasca, precum si modalitati de evitare a unui limbaj sexist. Ghidul are ca scop promovarea principiului non discriminarii de gen in mass media din Romania si oferirea de informatii utile jurnalistilor, referitoare la discriminarea de gen si combaterea limbajului sexist. Ghidul va fi editat in 500 de exemplare si va fi distribuit gratuit participantilor la conferinta de presa si la seminarii, asociatiilor profesioniste de media, precum si altor ONG-uri cu un interes fata de studiile de gen.Va exista si o varianta on-line a ghidului, accesibila tuturor celor care acceseaza siteul.
In urma celor doua perioade de monitorizare de presa si analiza media va fi elaborat un studiu, "Presa si discriminarea de gen", care va trata comparativ rezultatele acestor activitati. Acest studiu va evalua impactul actiunilor din cadrul proiectului asupra jurnalistilor si a modului in care acestia trateaza subiectele care fac referire la femei. De asemenea vor fi analizate cauzele fenomenului de discriminare si posibile evolutii ale acestuia.In cadrul studiului vor fi identificate ziarele si televiziunile la care se regaseste intr-un grad foarte mare discriminarea de gen, precum si cele care nu au aceasta tendinta. Acest studiu va fi disponibil in 500 de exemplare, distribuite in mod gratuit jurnalistilor, asociatiilor de media, institutiilor abilitate ale statului si organizatiilor non-guvernamentale.
Pentru o mai buna diseminare a informatiilor si a concluziilor activitatilor din cadrul acestui proiect va fi creat un site. Site-ul va include varianta electronica a ghidului practic pentru jurnalisti privind discriminarea de gen, concluziile seminariilor, un forum unde cei care acceseaza siteul vor putea sa dezbata aceasta tema si sa ofere posibile solutii la combaterea discriminarii de gen in mass media, prezentarile organizatilor implicate in proiect, linkuri catre site-uri care au tematica de gen si trateaza problematici similare si o baza de date cu organizatii non guvernamentale si institutii ale statului abilitate in acest domeniu. De asemenea va fi creat un e-group cu participantii la seminarii, membrii unor ONG-uri axate pe problematica de gen si alte persoane interesate de subiect, punandu-se astfel bazele unei retele virtuale a celor preocupati de studiile de gen, discriminarea de gen si reflectarea acesteia in presa.

2.3 Efecte multiplicatoare

Maximum 1 pagina. Descrieti posibilitatile de replicare si extindere a rezultatelor proiectului.

Ghidul va asigura un suport scris de practica non-discriminatoare in mass-media. Ghidul va fi distribuit unui numar cat mai mare de publicatii (cotidiene, saptamanale, lunare), agentiilor de presa si facultatilor de jurnalism, stiintele comunicarii si stiinte politice si va fi disponibil tuturor angajatilor si studentilor acestora pentru consultare si utilizare in activitatea jurnalistica si academica.Participantii la proiect (intalniri, seminarii, conferinte de presa) vor raspandi informatii legate de practica non-discriminarii si a echitatii de gen in mass-media colegilor lor. De asemenea, vor face cunoscute existenta si utilitatea Ghidului.
Pe termen lung, prin intermediul mass media, se va realiza o constientizare a problematicii discriminarii de gen si incurajarea implicarii civice a cetatenilor si cetatenelor pentru a reactiona la evenimente locale sau la situatii care le afecteaza viata de zi cu zi si care tin de discriminarea de gen.Intentionam ca impactul acestuia sa nu se limiteze la grupurile tinta.Am ales ca grupuri tinta jurnalistii si studentii la facultati relationate cu domeniul mass media tocmai pentru ca mass media are o mare influenta asupra opiniiilor si perceptiilor populatiei. Crearea unui site si a unui e-grup se subscriu aceluiasi scop, aceste modalitati de comunicare oferind posibilitatea unui numar mult mai mare de oameni sa schimbe opinii referitoare la discriminarea de gen si sa obtina informatii relevante privind aceasta tema.De asemenea proiectul nostru creaza posibilitatea conturarii unei retele intre organizatiile nonguvernamentale militante pentru drepturile femeilor si reprezentanti ai mass mediei, pentru eficientizarea comunicarii in privinta problematicii de gen, cu precadere discriminarea de gen, pentru ca informatia sa ajunga mai repede la public.
Acest tip de proiect poate fi aplicat si in cazul altor medii socio-profesionale, care pot avea un impact asupra mentalitatilor persistente la nivelul unei societati (juristi, profesori etc.). Prin coperarea cu institutiile abilitate ale statului si cu alte ONG-uri axate pe studiile de gen, astfel de initiative pot avea o mai mare amploare, cu efecte vizibile asupra perceptiilor mentalului colectiv.Insotite de o campanie media, aceste proiecte pot determina reale schimbari sociale in societatea romaneasca postcomunista, atat la nivel mental cat si la nivel atitudinal.

2.4 Sustenabilitate

Maximum 3 pagini. Faceti diferentierea intre urmatoarele aspecte ale sustenabilitatii:

(a) Din punct de vedere financiar (Cum vor fi finantate activitatile dupa incetarea finantarii CE?)

Pentru a finanta acest proiect, nu contam doar pe sprijinul Comisiei Europene, asigurand, impreuna cu partenerii nostri, o parte din buget si intentionand sa cautam si alte surse de finantare, in special companii private nationale si transnationale, cu scopul de a asigura o amploare mai mare demersului nostru.Dupa incetarea finantarii Comisiei Europene, activitatile incluse in proiect vor beneficia de aportul resurselor proprii, materiale sau in natura.Vom incerca sa atragem in acest proiect si alte organizatii nonguvernamentale, cu un rol pregnant in societatea civila, care sa sustina o parte din costurile proiectului. Pentru o continuare a proiectului vom aplica pentru finantari si la alte institutii europene sau fundatii.

(b) Din punct de vedere institutional (Vor fi functionale structurile care sustin implementarea activitatilor la sfarsitul prezentului proiect? Va exista “proprietate locala” asupra rezultatelor proiectului?)

De implementarea activitatilor acestui proiect sunt responsabile organizatii nonguvernamentale cu experienta in derularea de proiecte care au avut componente similare cu ale acestuia. Acestea isi vor continua activitatea si dupa incheierea proiectului, urmand a dezvolta initiative circumscrise domeniului in care actioneaza. In plus, reteaua conturata intre organizatiile care manifesta un interes deosebit fata de studiile de gen si jurnalistii si studentii la Jurnalism, Stiinte Politice si Comunicare, va ramane activa in continuare prin discutiile pe e-grup si pe pagina de forum a site-ului, la care vor putea lua parte toti cei interesati de aceasta tematica. Aceasta retea are posibilitatea de a perpetua valorile si principiile care au stat la baza elaborarii acestui proiect prin initiative care sa incurajeze implicarea civica a cetatenilor si cetatenelor pentru a reactiona prompt la situatii discriminatorii de gen din viata de zi cu zi. Aceasta retea ar urma sa reactioneze si sa atentioneze opinia publica romaneasca asupra manifestarilor de tip sexist din cadrul spatiului public. Prin aceasta retea se va realiza o mai buna comunicare si difuzare de informatii privind problemele discriminarii de gen din Romania. Desi prin proiectul nostru reteaua este una care se va manifesta prin intermediul mijloacelor de comunicare electronica (site, e-grup), ne dorim ca ea sa se transforme intr-una in planul realitatilor concrete. O prima etapa a acestei transformari este intalnirea de lucru cu reprezentanti ai organizatiilor non-guvernamentale de studii de gen, institutiilor abilitate ale statului si asociatiiile profesionalele de media pentru elaborarea formei finale a ghidului practic pentru jurnalsti, precum si focus grupul inclus in planul de activitati.

(c) Sustenabilitate la nivelul politicilor (unde este cazul) (care va fi impactul structural al proiectului -; ex. va conduce acesta la imbunatatirea legislatiei, a codurilor de conduita, a metodelor etc?)

In ultimii ani Guvernul Romaniei a adoptat o serie de masuri legislative menite a combate discriminarea si a promova egalitatea de sanse. Printre acestea se numara legea egalitatii de sanse, legea pentru combaterea discriminarii si crearea Consiliului National pentru Combaterea Discriminarii. Aceste masuri insa au ramas fara un impact vizibil asupra practicilor cotidiene. Prin urmare, daca analizam mentalitatile si principiile care domina societatea romaneasca postdecembrista demersul nosrtu este binevenit. Scopul acestui proiect este constientizarea de catre mass media din Romania a necesitatii aplicarii principiilor nondiscriminarii de gen in cadrul redactarii si prezentarii informatiilor. Pana in prezent discriminarea de gen nu s-a aflat in aria de interes a jurnalistilor pentru a fi mentionata si combatuta prin prevederile unui cod etic. Intentionam ca prin sensibilizarea jurnalistilor si studentilor la facultatile de jurnalism, stiinte politice si comunicare sa contribuim la promovarea culturii nondiscriminatorii de gen in Romania si la definirea unor norme care sa fie aplicate de jurnalisti in redactarea materialelor de presa. Este nevoie ca aceste norme sa fie incluse intr-un cod etic si de conduita al jurnalistilor. La acesta putem contribui cu experti in studii de gen care sa ofere know-how-ul necesar redactarii acestui material. Un aport important la definirea acestor principii, ce urmeaza a fi incluse in cod, il vor avea discutiile si concluziile focus grupului si ale seminariilor, precum si analiza datelor monitorizarii media.

3. Bugetul proiectului

Furnizati un buget pentru intreaga durata a proiectului. A se vedea Ghidul Solicitantilor, sectiunea 2.5 (plati) pentru informatii suplimentare.

Nota: Bugetul trebuie prezentat in concordanta cu Anexa B (fisier Excel). Formatul bugetului se regaseste in Foaia de lucru 1 a fisierului Excell (3. Buget).

4. Surse de finantare preconizate
Furnizati informatii cu privire la sursele de finantare preconizate pentru proiect.

Nota: aceasta informatie trebuie prezentata in concordanta cu Anexa B (fisier Excel). Formatul se regaseste in Foaia de lucru 2 a fisierului Excell (4. Surse de finantare).
Pentru a trece dintr-o Foaie de lucru in alta, apasati butonul de tabulare aflat pe banda din partea de jos a ecranului.

II. SOLICITANTUL
1. Date de identificare

Denumirea completa a organizatiei: Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice -; S.N.S.P.A.
Acronim (unde este cazul): A.S.F.S.P.
Forma Juridica: Organizatie non-guvernamentala
Cod fiscal: 11931943
Adresa oficiala: Str. Povernei, nr. 6-8, cam. 318, Bucuresti
Adresa postala: Str. Povernei, nr. 6-8
Persoana de contact: Doina Tanase
Numere de telefon: +40 744 150 562
Numere de fax: +40 212 52 86
Adresa E-mail: doinatanase@yahoo.com Pagina Internet: www.assp.ro

2. Detalii bancare
Banca trebuie sa functioneze in Romania.

Numele titularului de cont: Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice
Nr. Cont bancar: SV14686764410
Codul Bancii: 0003
Codul SWIFT :
Numele Bancii: Banca Romana pentru Dezvoltare -;Grup Societé General Agentia Berceni
Adresa Bancii: Str. Ion Iriceanu, nr. 20
Numele persoanei(lor) cu drept de semnatura: Ana-Maria Grosu, Sebastian Ilinca, Adrian Mosneag
Functia persoanei(lor) cu drept de semnatura: Presedinte, Membru al Consiliului de Conducere, Secretar General

Banca corespondenta (unde este cazul)

Numele titularului de cont:
Nr. Cont bancar:
Codul Bancii:
Cod SWIFT:
Numele Bancii:
Adresa Bancii:
Informatii despre routing:

3. Descrierea solicitantului (Maximum 3 pagini)

3.1 Cand a fost infiintata organizatia dumneavoastra si cand si-a inceput activitatea?

ASFSP este asociatia profesionala a studentilor de Stiinte Politice din Scoala Nationala de Studii Politice si Administrative. Actionam ca o organizatie nonguvernamentala de tineret care constientizeaza rolul tinerilor romani de a se adapta la exigentele unei societati inca in tranzitie. Asociatia noastra a fost infiintata in anul 1998, capatand statut juridic in anul 1999, data de la care si-a desfasurat neintrerupt activitatea.

3.2. Care sunt principalele activitati ale organizatiei dumneavoastra, in prezent?

Cooperarea nationala in domeniul Stiintelor Politice. ASSP a considerat cooperarea cu asociatiile studentesti la Stiinte Politice din celelalte centre universitare din Romania, ca fiind deosebit de importanta. Astfel, in octombrie 2002 a fost infiintata Federatia Romana a Studentilor la Stiinte Politice -; FRSSP, ce are drept scop dezvoltarea si promovarea Stiintei Politice si a scolii romanesti de Stiinte Politice, incurajarea cercetarii multidisciplinare a problematicii sociale si stimularea colaborarii specialistilor din domeniul stiintelor sociale. ASFSP este unul dintre membrii fondatori ai acestei federatii, alaturi de asociatiile studentilor la stiinte politice din Cluj, Iasi, Oradea, si Timisoara.
Prin intermediul FRSSP se desfasoara in prezent un program de mobilitate studenteasca intre Bucuresti, Cluj, Iasi, Timisoara si Oradea.
Proiectul "Analize Politice" al Asociatiei Studentilor la Stiinte Politice a cunoscut prima etapa in perioada 1999-2000, cand s-au desfasurat intalniri cu reprezentanti ai partidelor politice in contextul campaniei electorale pentru alegerile din anul 2000. Proiectul a fost reluat in anul 2002 si, in prezent, urmareste organizarea de intalniri periodice intre studenti si reprezentanti ai comunitatii academice, politice si economice si ai societatii civile la care sunt dezbatute teme de interes general aflate in atentia opiniei publice. Anul acesta, in cadrul proiectului Analize, au fost organizate trei dezbateri in rezonanta cu interesele studentilor: „Dosarele fostei Securitati - o tema inca actuala”, „Probleme Actuale ale Tinerilor”, „Subfinantarea Sistemului Sanitar”.
Campania „Spune DA! transparentei” a rezultat in urma implicarii civice a studentilor in criza din CNSAS. presiuni reale asupra institutiilor abilitate sa asigure respectarea legii 187/1999.
Asociatia Studentilor din Facultatea de Stiinte Politice(A.S.F.S.P.), Alianta Nationala a Organizatiilor Studentesti din Romania (A.N.O.S.R.), Liga Studentilor Electronisti (L.S.E.), Asociatia Nationala a Studentilor in Stiinte Administrative (A.N.S.S.A.), Asociatia Studentilor si Absolventilor de Stiinte Politice Iasi (A.S.A.S.P.I.) si Asociatia Studentilor la Psihologie Bucuresti au demarat incepand de luni, 14 aprilie 2003, campania de strangere a 100 000 de semnaturi pentru sustinerea actiunii de deconspirare a fostilor ofiteri de Securitate de catre Consiliul National de Studiere a Arhivelor Securitatii, ce se va incheia in data de 14 iunie 2003.
La sfarsitul actiunii va fi organizata o conferinta de presa in care vor fi date publicitatii rezultatele demersului initiat de ASFSP si va fi redactat un Memoriu care sa fie inmanat Presedintiei, Parlamentului si CNSAS-ului.
Actiunea beneficiaza de sprijinul Agentiei de Monitorizare a Presei “Academia Catavencu”, al Asociatiei Internationale pentru Transparenta Romania (Transparency International) si al Asociatiei ProDemocratia.
Forumul Tinerilor din Republica Moldova si Romania Va fi organizat in luna septembrie 2003 de catre Asociatia Studentilor la Stiinte Politice -; S.N.S.P.A. in colaborare cu Federatia Organizatiilor de Studenti si Tineret din Republica Moldova. Scopul forumului este promovarea participarii si a rolului tinerilor in societate, din perspectiva dorintelor, oportunitatilor si a provocarilor cu care se confrunta tinerii din Republica Moldova si Romania. Dezbaterile vor aduce in discutie situatia si contextul colaborarii dintre cele doua tari, axandu-se asupra promovarii relatiilor de cooperare intre tinerii ce vor participa la elaborarea strategiilor si politicilor publice din domeniul educatiei si al tineretului.Acest proiect beneficiaza de suportul Ministerului Afacerilor Externe si al Ministerului Tineretului si Sportului.
Programul tutorial este realizat in fiecare an de catre membrii ASSP cu scopul de a familiariza studentii din anul I universitar zi, cu atmosfera, standardele academice, oportunitati si modalitatile de a avea acces la informatiile necesare unui student la stiinte politice.
Programul tutorial doreste sa ofere o viziune realista studentilor subliniind faptul ca a fi profesionist si om de cariera presupune ca pe langa solicitarile profesorilor studentii sa fie la curent cu evenimentele cotidiene ale Romaniei la nivel national si international, sa se implice in activitati extra-;scolare unde pot imbina teoria cu practica si sa alature sfaturilor pentru lecturi ale profesorilor alte surse de informare cum ar fi internetul sau centrele de informare ale unor instututii relevante.
Tutorialul are prevazute intalniri regulate in primele saptamani de scoala intre studentii din anii II si III si noii veniti in facultate. Prelegerile si consultantele tutoriale se desfasoara intr-o atmosfera informala menita sa cultive colegialitatea si intelegerea. Programul s-a dovedit a fi de mare folos studentilor si se desfasoara din 1999.
Centrul de Consiliere si Orientare Profesionala este un proiect desfasurat de catre ASFSP in colaborare cu SNSPA si reuneste o serie de servicii (consiliere profesionala, consiliere academica, promovare si relatii publice) care sunt absolut necesare studentilor SNSPA pentru o integra